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人教版 数学 六年级 上册
练习十二
复习旧知
课堂小结
课后作业
比
巩固练习
4
复习旧知
你们还记得比和除法、分数之间的关系吗?
联 系 比 前项 ∶ 后项 比值
除法
分数
被除数
÷
商
除数
分子
分母
分数值
区 别
比
除法
分数
指的是两个量之间的关系
是一种运算
是表示一个实际的数,也表示分率
比的前项和后项同时乘或除以相同的数(0除外),比值不变,这叫做比的基本性质。
谁能说一说比的基本性质?
判断题∶
1、比的基本性质与商不变的性质是一致的。
( )
2、比的前项乘以5,后项除以 ,比值发生了改变。 ( )
3、两个正方形的边长比是2∶5,它们的面积比是4∶25。 ( )
5
1
√
√
Х
解决按比分配的问题。
解答按比分配的应用题时可以把比的前项和后项的和作为总份数,根据总分数先求出每份数,再用每份数×对应的份数=对应的数量。
也可以把比转化为分数(分母为比的前项和后项的和,分子为对应量所占的比),再用总量×对应的几分之几=对应的数量。
巩固练习
某妇产医院上月新生婴儿303名,男女婴儿的人数之比是51∶50,上月新生男、女婴儿各有多少人?
新生男婴儿人数∶
女婴儿数占新生婴
儿人数的 。
1.
把新生婴儿平均分成了(51+50)份。
男婴儿人数占新生
婴儿人数的 。
303Х
=153(名)
新生女婴儿人数∶
303Х
=150(名)
答∶上月新生男婴儿153名,新生女婴儿150名。
2.
每份蜂蜜水∶
200÷10=20(mL)
20Х1=20(mL)
把蜂蜜水平均分成10份,蜂蜜占其中的1份,水占其中的9份。
这个杯子的容积正好是200mL,要冲兑一满杯这样的蜂蜜水,需要蜂蜜和水各多少毫升?
可以用1份蜂蜜和9份水来冲兑蜂蜜水。
20Х9=180(mL)
200mL
∶
=1∶9
需要蜂蜜∶
需要水∶
答∶需要蜂蜜20mL,需要水180mL。
游客的数量∶
一共有多少名游客?多少名救生员?
3.
救生员的数量占总人
数的 。游客的数
量占总人数的 。
救生员和游客的人数比是1∶7。
救生员的数量∶
56Х =49(名)
7
8
56Х =7(名)
1
8
答∶一共有49名游客,7名救生员。
加上救生员,我们一共有56人。
每个橡皮艇上有1名救生员和7名游客。
4.学校把70棵树的任务按照六年级三个班的人数配备给各班,一班有46人,二班有44人,三班有50人。三个班各应栽多少棵树?
(1)三个班上的人数比是46∶44∶50
(3)把70棵树平均分成( )份,一班占其中的( ),
二班占其中的( ),三班占其中的( )。
=(46÷ )∶(44÷ )∶(50÷ )
?
=23∶22∶25
答∶一班应栽23棵,二班应栽22棵,三班应栽25棵
23+22+25
(2)化简比。
46∶44∶50
?
?
?
46、50、44的最大公约数是2 。
2
2
2
23
70
22
70
25
70
一班应栽∶70╳ =23(棵)
23
70
?
?
?
二班应栽∶70╳ =22(棵)
22
70
三班应栽∶70╳ =25(棵)
25
70
5.比和除法、分数有什么关系?比的基本性质是什么?请化简下列各比。
24∶36
0.75∶1
∶
3
4
9
10
=(24÷12)∶(36÷12)
=2∶3
=(0.75Х100)∶(1Х100)
=75∶100
=(75÷25)∶(100÷25)
=3∶4
=( Х20)∶( Х20)
9
10
3
4
=15∶18
=(15÷3)∶(18÷3)
=5∶6
6.
(1)8∶10= =40÷( )=( )(填小数)
(2)学校电脑小组有男生25人,女生20人。男生
人数是女生的( )倍,女生人数与男生人数的最
简单的整数比是( )∶( ),女生人数占总人
数的 。
(3)20kg∶0.2t的比值是( )。
( )
5
( )
( )
4
50
0.8
4
5
4
9
0.1
5
4
化简比时,比的前项和后项的单位要一致。
7.
三种蔬菜的面积分别是多少平方米?
黄瓜的面积∶
家里的菜地共800㎡,
我准备用 种西红柿。
剩下的按2∶1的面积比种黄瓜和茄子吧。
2
5
(800-320)Х =320(平方米)
2
2+1
西红柿的面积∶800Х =320(平方米)
2
5
茄子的面积∶
(800-320)Х =160(平方米)
1
2+1
答∶西红柿的面积是320㎡,黄瓜的面积是320㎡,
茄子的面积是160㎡。
8.请你根据下面的信息,寻找例行的量,写出这些量之间的比。
我的年龄和爸爸的年龄的比是12∶38
你还能在生活中发现哪些信息?会用比来表示这些信息中各个量之间的关系吗?
爸爸的年工资和妈妈的年工资的比是∶36000∶24000
爸爸的月工资和妈妈的月工资的比是∶3000∶2000
今年我12岁,爸爸38岁。爸爸一年的工资是36000元,妈妈每月的工资是2000元。
9.某仓库里储存了150t大米、60t面粉和15t杂粮,求这个仓库里储存的大米、面粉和杂粮的比,并把它化成最简单的整数比。
大米、面粉和杂粮的比∶150∶60∶15
答∶大米、面粉和杂粮的比是10∶4∶1。
150、60、15的最大公约数是15。
150∶60∶15
=10∶4∶1
=(150÷15)(60÷15)(15÷15)
∶
∶
10.要搅拌20t右图中的混凝土,需要水泥、沙子和石子各多少吨?
答∶需要水泥4吨,沙子6吨,石子10吨。
水泥占混凝土的
2
10
3
10
沙子占混凝土的
5
10
石子占混凝土的
20Х =4(吨)
2
10
20Х =6(吨)
3
10
20Х =10(吨)
5
10
水泥、沙子和石子的比是2∶3∶5
1、找出水泥、沙子、石子各占其中的几份
2、用20t乘以相应的几分之几
11.用120cm的铁丝做一个长方体的框架。长、宽、高的比是3∶2∶1。这个长方体的长、宽、高分别是多少?
长∶
答∶这个长方体的长是15cm,宽是10cm,高是5cm。
长
宽
高
长方体有4个长,4个宽,4个高。
120Х
3
6
÷4
=15(cm)
120Х
2
6
÷4
=10(cm)
120Х
1
6
÷4
=5(cm)
宽∶
高∶
这节课你们都学会了哪些知识?
1、两个数量之间的关系可以用两个数的比来表示。
如果是同类的两个数量之间的关系用比来表示,这两个数量单位必须要一致。
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识?
课堂小结
比的前项和后项同时乘或除以相同的数(0除外),比值不变,这叫做比的基本性质。
比的简化就是根据比的基本性质来计算的。
2、
这节课你们都学会了哪些知识?
3、做按比分配的习题的时候,要找准把总分数平均分成了几份∶
如果∶甲量∶乙量=a∶b
那么∶就是把甲量和乙量的总份数平均分成了(a+b)份,甲量占其中的a份,乙量占其中的b份。
课堂小结
1.从教材课后习题中选取;
2.从课时练中选取。
课后作业