人教版五年级上册数学课件6.5 梯形的面积(共21张PPT)

文档属性

名称 人教版五年级上册数学课件6.5 梯形的面积(共21张PPT)
格式 pptx
文件大小 1.9MB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2019-05-25 08:11:12

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文档简介

(共21张PPT)
梯形的面积
它们都是( )。
梯形
仔细观察你有什么发现?
返回
怎样求出这块梯形车窗玻璃的面积呢?
梯形的面积计算公式=?
返回
三角形的面积
转化
已学过的图形面积
想一想:三角形的面积计算公式的推导过程。
梯形的面积计算公式

转化
已学过的图形面积
割补
( )法
( )法
拼摆
返回
请根据已有的知识经验,借助课前准备的学具推导出梯形的面积计算公式。(在使用剪刀时,一定要注意安全。)
返回
还有不同的转化方法吗?
返回
怎样计算梯形的面积呢?
任意两个完全相同的梯形可以拼成一个平行四边形。
上底
下底

上底
下底

+
平行四边形的底
+
平行四边形的底
拼摆法
上底
下底

上底
下底

+
平行四边形的底
+
平行四边形的底
还有不同的转化方法吗?
拼成的平行四边形的底等于梯形的上底与下底的和
拼成的平行四边形的高等于梯形的高
每个梯形的面积等于拼成的平行四边形的面积的一半
拼成的平行四边形的底与梯形的底有什么关系?
拼成的平行四边形的高与梯形的高有什么关系?
每个梯形的面积与拼成的平行四边形的面积有什么关系?
思考
返回
上底
下底

上底
下底

+
平行四边形的底
+
平行四边形的底
平行四边形

×

梯形
(上底+下底)

×
÷2
=
=
的面积
的面积
一半
还有不同的转化方法吗?
小结
返回
运用分割法把一个梯形分成两个三角形。
梯形的面积=三角形①的面积+三角形②的面积
上底×高÷2
梯形的面积=(上底+下底)×高÷2


下底×高÷2
(上底+下底)×高÷2
+
上底
下底
返回
把一个梯形分成1个三角形和一个平行四边形。
梯形的面积=平行四边形的面积+三角形的面积
上底×高


(下底-上底)×高÷2
(上底+下底)×高÷2
+
上底
下底
梯形的面积=(上底+下底)×高÷2
返回
割补法
从梯形两腰中点的连线将梯形剪开,拼成一个平行四边形。
上底
下底
中点
中点
+

平行四边形的高=梯形的高÷2
梯形的面积=平行四边形的面积
梯形的面积=(上底+下底)×高÷2
返回
梯形的面积=(上底+下底)×高÷2
怎样用字母表示梯形的面积呢?
上底
下底

S
a
h
b
=

÷2

+
a
b
h
返回
例题3
我国三峡水电站大坝的横截面的一部分是梯形
(如下图),求它的面积。
135m
120m
36m
返回
我国三峡水电站大坝的横截面的一部分是梯形
(如下图),求它的面积。
例题3

135m
120m
36m
答:它的面积是10530平方米。
返回
=(36+120)×135÷2
=156×135÷2
=10530(平方米)
温馨提示:
1.计算下面平行四边形的面积。
梯形的面积=(上底+下底)×高÷2
15m
30m
9m
18m
10m
23m
17m
26m
42m
返回
(17+23)×15÷2
=40×15÷2
=300(m )
(9+18)×10÷2
=27×10÷2
=135(m )
(26+42)×30÷2
=68×30÷2
=1020(m )
1.计算下面平行四边形的面积。
15m
30m
9m
18m
10m
23m
17m
26m
42m
返回





2.一个梯形的上底是4.8cm,高是6.6cm,面积是33cm ,求梯形的下底长是多少厘米?
返回
33×2÷6.6-4.8
=66÷6.6-4.8
=10-4.8
根据梯形的面积公式=(上底+下底)×高÷2,
可以推导出来下底=梯形的面积×2÷高-上底
温馨提示:
2.一个梯形的上底是4.8cm,高是6.6cm,面积是33cm ,求梯形的下底长是多少厘米?
=5.2(cm)
答:下底长5.2cm。
返回
3.我们经常见到圆木、钢管等堆成像下图的形状。通常用下
面的方法求总根数:
(顶层根数 + 底层根数)× 层数 ÷ 2
算出图中圆木的总根数。
(2+6)×5÷2
=8×5÷2
=20(根)
答:这堆圆木有20根。
将长度转化为根数,
将高转化为层数。
温馨提示:
2
6
5
返回
梯形的面积=(上底+下底)×高÷2
S=(a+b)h÷2
返回
1.从教材课后习题中选取;
2.从课时练中选取。
课后作业
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