人教版五年级上册数学课件5.1.2 用字母表示运算定律和计算公式(共19张PPT)

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名称 人教版五年级上册数学课件5.1.2 用字母表示运算定律和计算公式(共19张PPT)
格式 pptx
文件大小 1.3MB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2019-05-25 08:45:21

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文档简介

(共19张PPT)
用字母表示运算定律和计算公式
12+31=31+
(32+55)+45=32+( + )
  25× =79×
 (1.2×25)×4=1.2×( × )
 (6+8)× = ×1.5 + ×
1. 在下面的 里填上适当的数。
12
55
45
79
25
25
4
1.5
6
8
1.5
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我们已经学过一些运算定律,你会用字母表示吗?
运算定律 用字母表示
加法交换律
加法结合律
乘法交换律
乘法结合律
乘法分配律
a+b=b+a
(a+b)+c=a+(b+c)
a×b=b×a
(a×b)×c=a×(b×c)
(a+b)×c=a×c+b×c
例题3
或(a+b)c=ac+bc
或(a+b)·c=a·c+b·c
或ab=ba
或a·b=b·a
或(ab)c=a(bc)
或(a·b )·c=a· (b·c)
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在含有字母的式子里,字母中间的乘号可以记作“ ”,也可以省略不写,加、减、除号不能省略。
用字母表示运算定律,更简明易记,也便于应用。
用字母表示运算定律比用文字叙述有哪些好处?
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用字母可以表示一些运算的性质。
(1)从一个数里连续减去两个数,就等于减去这两个
数的和;也可以先减去第二个数,再减去第一个数。
用字母表示:a-b-c=a-(b+c)=a-c-b
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用字母可以表示一些运算的性质。
(2)n个数的和减去一个数,可以从任何一个加数里减
去这个数(在能减的情况下),再同其余的加数相加。
用字母表示:(a+b+c)-d=(a-d)+b+c
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用字母可以表示出正方形的面积和周长。
a
a
用S表示面积,
用C表示周长。
S=a a
S=a
读作:a的平方
表示2个a相乘
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用字母可以表示出正方形的面积和周长。
a
用S表示面积,
用C表示周长。
C=a 4
C=4a
表示a的四倍。
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S=2a
S=a
不一样,S=2a表示的是a的两倍,
而S=a 表示的是两个a相乘。
这两个式子表示的意思一样吗?说说理由。
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1.计算下面正方形的面积和周长。
6cm
6cm
S=a
=6×6
=36(cm2)
C=4a
=4×6
=24(cm)
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2.把结果相等的两个式子连起来。
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3.填一填。如果用s表示路程,v表示速度,
t表示时间,那么它们三者之间的关系可以
表示为:
s=( ) v=( )
t=( )
vt
s÷t
s÷v
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4.(1)用字母表示正方形的面积和周长。
S=( ) C=( )
a
a
a2
4a
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(2)一个正方形的边长是8 cm,它的周长和面积各是多少?
C=4a= 4×8 =32(cm)
S=a2=8×8=64(cm2)
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答:它的周长是32cm,面积是64 cm2 。
(3)一个长方形的长是8cm,宽
是5cm,它的面积和周长各
是多少?
S=a b
=8×5
=40(cm2)
C=(a+b)×2
=(8+5)×2
=13×2
=26(cm)
b
a
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答:它的面积是40 cm2 ,周长是26cm 。
5.在 中填上适当的字母或数。
+b= +3 x× =2.6×
25×a+b× =( + )×25
3
b
x
2.6
25
b
a
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加法交换律:a+b=b+a
加法结合律:(a+b)+c=a+(b+c)
乘法交换律:a×b=b×a
乘法结合律:(a×b)×c=a×(b×c)
乘法分配律:(a+b)×c=a×c+b×c
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用字母表示公式
正方形的面积:S=a2
正方形的周长:C=4a
这节课你们都学会了哪些知识?
1.从教材课后习题中选取;
2.从课时练中选取。
课后作业
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