课件23张PPT。 第四节 眼睛和眼镜每一个人都渴望有一双健康而美丽的大眼睛!对于眼睛,你们想知道些什么?人们如何看到物体的?物体发出或者反射的光线进入我们眼睛后是如何让人们感知的?眼睛是如何工作的?晶状体视网膜相当于一个凸透镜相当于光屏镜头胶片人的眼睛就像照相机物体发出或者反射的光线经过晶状体后在视网膜上成象,使人产生视觉!眼睛是如何工作的?对于正常人来讲,远近不同物体射来的光线,眼睛通过睫状体来改变晶状体的焦距使光会聚在视网膜上!近视眼是如何形成的?如何矫正?近视眼晶状体太厚,折光能力太强,因此来自远处某点的光会聚在视网膜前.近视眼:近视眼可以戴凹透镜远视眼是如何形成的?如何矫正?远视眼晶状体太薄,折光能力太弱,因此来自近处某点的光会聚在视网膜后.远视眼:眼镜的度数眼镜的度数=1/f x 100 (f必须用m作单位)
小明的爷爷有一副老花眼镜,一天晚上,小明想估测这副眼镜的度数,小明把房间的窗户打开,使得在房间里能看见窗外很远地方的一盏明灯.小明站在白墙旁边用眼镜片把这盏灯的像成在白墙上.小明测得此时镜片到墙的距离是约等于20 cm.这样,可以认为这副镜片的度数是__________度.养成良好的用眼习惯1.要做到读写姿势正确,眼与书的距离约33 cm.
2.看书一小时后休息,要远眺几分钟.
3.要认真做眼保健操.
4.不在直射强光下看书.
5.不在光暗的地方看书.
6.不在躺卧时看书.
7.不在走路时看书.
8.要注意看电视卫生,一般不宜超过0.5~1 h,眼与电视屏幕的距离最好是3 m,不能低于2~2.5 m,看电视时应有适当的照明.
9.要注意玩电脑游戏机时的卫生,每天不能超过0.5 h.
10.要注意操作电脑的卫生,要使眼睛与电脑屏幕之间保持60 cm的距离,电脑屏幕中心的高度,应比眼的平行视线低一些,每次操作0.5~1 h,至少要让眼睛休息15 min.如何保护眼睛和正确使用眼镜平时应该怎样保护眼睛:
(1)应在光线充足的条件下学习
(2)阅读时间勿太长
(3)每天坚持做眼保健操
(4)看书距离适中
(5)定期做视力检查通过本节课的学习,我们知道了…….!正常眼睛靠自我调节,可使远处的物体和近处的物体的像都成在______上,自我调节实际上是调节眼睛晶状体这个凸透镜______的.视网膜焦距课堂反馈1.人用眼睛观察一个物体,例如观察一棵树,其光学原理就像图3—1中的一支蜡烛通过凸透镜成像在光屏上一样.__________就相当于图3—1中的蜡烛,人眼睛的_________就相当于凸透镜,_________就相当于光屏.2.下面是关于眼的示意图(3—2)请据图回答:
?分别填上近视眼、远视眼、正常眼
3.下列与近视眼不符合的是( )
A.晶状体曲度过大
B.物像落在视网膜前方
C.眼球前后径过短
D.可用凹透镜纠正
4.你观察到光线逐渐增强时,瞳孔的变化过程是_____,结合瞳孔的位置,你认为瞳孔的变化,可能是由_____来调节的.5.小明的爷爷和爸爸都是老花眼,爷爷的老花眼更重一些,小明的妈妈则是近视眼.他们用的三副眼镜都放在报纸上,如图3—3所示,现在爸爸要看书,让小明把眼镜递给他,小明应该拿图__________中的那一副.