四年级下册数学课件4.1《小数的意义和性质》小数的读法和写法人教新课标(共18张PPT)

课件18张PPT。第四单元 小数的意义和性质
课题二 小数的读法和写法整数的写法写出下面三个数五百六十三四千零七一万两千三百七十八563400712378整数的读法563400712378这三个数你会读吗？
请读一读。个
位十
位百
位千
位万
位十万位百万位千万位尝试改数563400712378你能不改变这三个数的数字，将这三个数改成小数吗？0.12378 1.2378 12.378 123.78 1237.8在整数中添加小数点就能把
一个整数改变成小数；小数
点将小数分成了两部分，即
整数部分和小数部分，小数
点是这两部分的分界岭。整理小数数位顺序表如果要将改变后的三个小数，对着数位顺序表书写，你认为可以吗？为什么？要将改变后的小数对着整数数位顺 序表写有困难，还缺少小数点和小数点后面部分的数位。小数的数位顺序表每人将自己所改变的小数对照数位顺序表写一写，
并说说每个数字在什么数位，表示什么。小数的读法5.6340.0712.378这些小数你会读吗？想一想还和原来的
整数读法有什么相同和不同的地方？读小数时，整数部分是0的就读“零”，整数部分不是0的按照整数读法来读；小数点读作“点”；小数部分依次读出每个数字就可以，不带计数单位。读一读古钱币的有关数据，并说说“41.47千克”
中每个数字的意义。写出这段话中的小数。写小数时，整数部分是0的就写“0”，整数部分
不是0的，按照整数的写法来写；小数点写在个
位右下角；小数部分依次写出每个数位上的数字。1.45.80.090.88练习巩固1.读一读下面的数，并说说每个数所在的数位及意义。5.042 404.404两个数中共有5个“4”，
它们表示的意思一样吗？
有什么不同？练习巩固2.读出下面各数。二十九点四二零点八四一点二至一点八练习巩固3.写出下面横线上的数。
（1）世界上最小的鸟是蜂鸟，约重两克。它的蛋只有豌豆那么大，仅重零点二克。
（2）地球赤道的周长是四万零七十五点六九千米。
（3）非洲大甲虫长十四点八五九厘米，重九十九点七九克。0.240075.6914.85999.79练习巩固4.有一个数十位和百分位上都是6，个位和
十分位上都是0，这个数写作（ ）。60.06照这样的方式给同桌出题。练习巩固5.做一做，玩一玩。
制作不少于9张卡片，在每张卡片的一面写上数位
名称，另一面写上相应的计数单位；再制作一张
卡片，写上“.”。玩一玩：
（1）按顺序摆一摆。
（2）看一面，猜出另一面。
（3）抽出一张卡片，说出它是小数点的哪边第几位。
（4）自己创造一些玩法。课堂小结这节课我们学习了什么知识？用什么方法学会的？
你有什么收获？还有什么不懂的地方？作业布置找一找生活中哪些地方用到小数，并记录下来。再见