课件21张PPT。亿以内数的读法课前导入探究新知课堂小结课后作业大数的认识课堂练习课前导入小朋友,读一读下面的信息。学习了今天的内容就会读了,让我们从整万数的读法开始吧!九折八五折探究新知(一)整万数的读法读作:二千四百九十六读作:二千四百九十六读作:二千四百九十六万读作:二千四百九十六读作:二千四百九十六万读作:三百零八万读作:四千零五十万读作:二千四百九十六读作:二千四百九十六万读作:三百零八万读作:四千零五十万读作:三十四和三十四万读作:三千零四和三千零四万读作:三百四十和三百四十万读作: 三千零四十和三千零四十万(二)含有两级数的读法读作:五万四千六百二十一读作:四百六十万七千读作:一千零三万零四十读作:六十万零六读作:三千四百万零九十六读作:五万四千六百二十一读作:四百六十万七千读作:一千零三万零四十读作:六十万零六读作:三千四百万零九十六000000000000000000(三)总结读法个万不读只读一个“零”读作:五十六万九千二百读作:三百七十万六千读作:四千零八万零五百零一课堂练习1.32680 520500 1200605 10707032680 读作:三万二千六百八十 520500读作:五十二万零五百1200605读作:一百二十万零六百零五 107070读作:十万七千零七十470050 3070800 30600900 100000000 47,0050 读作:四十七万零五十307,0800 读作:三百零七万零八百3060,0900 读作:三千零六十万零九百 1,0000,0000 读作:一亿 3.用0,0,0,1,2,3,4七个数字按要求组成一个七位数。连续的几个0只读一个0。0放在每个数级的前面或中间读0。0放在每个数级的末尾不读0。读两个零:103,0240 301,0240102,0340 103,2040103,4020340,0102只读一个零:103,2400 130,0240 130,2040所有零不读:120,3400100,2340读三个零: 102,0304这节课你们都学会了哪些知识?含有两级的数的读法:①从高位读起,先读万级,再读个级。
②读万级时,按照个级的读法去读,再在后面加个“万”字。
③每级末尾不管有几个0,都不读,其他数位上有一个0或者连续几个0,都只读一个0。课堂小结1.从教材课后习题中选取;
2.从课时练中选取。课后作业