课件11张PPT。 摆
四年级科学下册像这样来回摆动的装置叫做摆。1.上面挂的线叫做“摆线”
2.底下挂的钩码叫做“摆锤”
3.若让摆摆动起来,提起的这个角度叫“摆角”。摆的三要素 注:把摆提起来,摆线拉直,摆锤自由下落,注意不要加力,摆来回一次叫摆动一次。(1)实验过程中、计数、量长度、无论哪一次稍有误差都会影响实验的准确性,因此一定要学会认真、仔细地做实验。友情提示(2)注意每次实验测算时间定为15秒,每次实验做三遍,注意掌握好实验的不变量。(3)组内成员要团结合作、相互帮助。摆的快慢实验问题:摆的快慢与什么因素有关?
假设:
保持不变的是:
需要改变的是:
实验记录
摆的快慢与摆线长短因素有关摆线长短摆角大小、摆锤轻重摆的快慢与摆锤的重量、摆角的大小无关。摆的快慢与摆线的长短有关,摆线越短,摆摆动得越快。伽利略发现了摆的等时性。 他被吊灯摆动的节律性吸引住了 ——— 观察
每摆动一次的时间相等吗?
摆幅大些,每摆动一次的时间还相等吗?—— 提出疑问和假设
伽利略模仿吊灯进行实验,研究摆的特点 —— 实验探究
不论摆动的幅度大些还是小些,
完成一次摆动的时间是相同的。—— 分析得出结论伽利略研究摆的故事:1656 年惠更斯利用摆的等时性制成摆式钟。