5.2 观察立体图形课件（21张PPT)

(共21张PPT)
观察立体图形
复习导入
探究新知
课堂小结
课后作业
课堂练习
人教版 数学 二年级 上册
观察物体（一）
5
你还记得这些立体图形吗？
复习导入
返回
长方体
正方体
圆柱
球
长方体
正方体
圆柱
球
从不同的方向观察这些物体会是什么样子的呢？
返回
他们看到的画面是什么样的？
探究新知
例 2
返回
返回
下面的三幅图分别是谁看到的？
小英
小强
小刚
返回
再照样子观察一下 、 、 。
返回
我从正面观察。
我从上面观察。
我从侧面观察。
返回
从正面、侧面、上面观察正方体，看到的形状都是正方形，并且这些正方形完全相同。
返回
从正面、侧面观察圆柱，看到的形状都是长方形，并且这两个长方形完全相同；从上面观察圆柱，看到的形状是圆。
返回
从正面、侧面、上面观察球，看到的形状都是圆，并且这些圆完全相同。
返回
例 3
看到的立体图形的一个面是正方形，这个立体图形是我们学过的，它可能是什么？
一个面是正方形。
返回
正方体
正方体所有的面都是正方形，所以可能是正方体。
长方体左右两个面可能是正方体，所以可能是长方体。
从正面或侧面观察此类圆柱（圆柱的高和底面直径相等），看到的形状页是正方形，所以也可能是此类圆柱。
长方体
圆柱
返回
例 3
看到的立体图形的一个面是正方形，这个立体图形是我们学过的，它可能是什么？
一个面是正方形。
这个立体图形可能是正方体，也可能是长方体，还可能是圆柱。
返回
1.从下面立体图形的正面、侧面和上面分别看到的是什么图形？
课堂练习
（ ） （ ） （ ）
正面
侧面
上面
返回
2.连一连。
从上面看
物体
从正面看
返回
3.把正确答案的字母填在（ ）里。
A.正面 B.侧面 C.上面
① （ ） ② （ ） ③ （ ）
②
③
①
C
B
A
返回
4.下面右边的三幅图分别是在哪个位置看到的？把相应的序号填在括号里。
（ ） （ ） （ ）
②
③
①
正面
后面
侧面
返回
A.
B.
C.
5.仔细看图，填序号。
②
③
①
④
⑥
⑦
⑤
⑧
（1）从正面看到的是A的有（ ）。
（2）从侧面看到的是B的有（ ）。
（3）从上面看到的是C的有（ ）。
②
③
④
⑥
⑦
⑤
返回
1.从不同的方向观察同一物体，看到的形状可能是相同的，也可能是不同的。
2.通过某一图形猜测整个立体图形的形状，可能结论不是唯一的。
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识？
返回
课后作业
1.从教材课后习题中选取；
2.从课时练中选取。
返回