六年级下册语文课件-课文1 花脸｜鄂教版(共18张PPT)

课件18张PPT。 这是种纸浆轧制而成的面具，用掺胶的彩粉画上唱戏的那些有名有姓、威风十足的大花脸，后边拴根橡皮条儿，往头上一套，自己俨然就变成那员虎将了。 这花脸是依脸形轧的，眼睛处挖两个孔，可以从里边往外看，但鼻子和嘴的地方不通气儿，一戴上，好闷，还有股臭胶和纸浆的味儿；说出话来，声音变得低而粗，却有大将威壮不凡的气概，神气得很。 1.默读课文3-5自然段，画出直接表达“我”对花脸喜爱之情的句子，仔细体会“我”的心情，选择一两处写上感受。
2.小组交流，试着用朗读表达你的感受。这花脸好大，好特别！“我要那个大红脸！”
这刀！这花脸！ 通面赤红，一双墨眉，眼角雄俊地吊起，头上边突起一块绿包头，长巾贴脸垂下，脸下边是用马尾做的很长的胡须。这花脸好大，好特别！ 这花脸与那些愣头愣脑、傻头傻脑、神头鬼脸的都不一样。虽然毫不凶恶，却有股子凛然不可侵犯的庄重之气，咄咄逼人，叫我看得直缩脖子。“我要那个大红脸！” 舅舅给我讲了关公的许多故事——过五关、斩六将、温酒斩华雄……边讲边说：“你好英雄呀！”好像在说我的光荣史。当他告诉我青龙偃月刀重80斤时，我简直觉得自己力大无穷。“我——姓关，名羽，字云长。” 大红漆杆，金黄刀面，刀面上嵌着几块闪闪发光的小镜片，中间画一条碧绿的小龙，还拴一朵红缨子。 漆杆，刀面上嵌着几块小镜片，中间画一条小龙，还拴一朵缨子。 大红漆杆，金黄刀面，刀面上嵌着几块闪闪发光的小镜片，中间画一条碧绿的小龙，还拴一朵红缨子。这刀！这花脸！ 1.“我”是怎样扮花脸的？默读课文6-10自然段，画出有关的句子。
2.读读你画的句子，想想：你的脑海中出现了一个怎样的“我”？ 我推开大人们，跑到穿衣镜前，横刀立马地一照，呀，哪里是小关公，我是大关公哪！ 我手握大刀，摇晃着肩膀，威风地走进客厅，憋足嗓门儿叫道：“我——姓关，名羽，字云长。” 我越发神气，大刀呼呼抡两圈，摆个张牙舞爪的架势，逗得客人们笑个不停。我成了全家过年的主角。 运用细致描写的方法写一写，注意情感的表达哦！从这事，我悟到一个祖传的概念：一年之中惟有过年这几天是孩子们的自由日，在这几天里无论怎样放胆去闹，也不会立刻得到惩罚。这便是所有孩子都盼望过年深层的缘故。当然那被撕碎的花脸也提醒我，在这有限的自由里可得勒着点自己，当心事后加倍地算账。