圆的周长（1）课件（27张PPT)

课件27张PPT。圆的周长（1）课前导入探究新知课堂小结课后作业圆课堂练习课前导入围成圆的曲线的长叫做圆的周长。什么是圆的周长探究新知车轮滚一圈的长度就是它的周长。车轮滚一圈的长度就是它的周长。怎样测量出圆的周长呢？“化曲为直”绕线法滚动法方法一：绳绕法方法一：绳绕法方法一：绳绕法方法一：绳绕法方法一：绳绕法方法一：绳绕法方法二：滚动法d=10cm方法二：滚动法d=10cm0cm方法二：滚动法d=10cm0cm方法二：滚动法d=10cm0cm方法二：滚动法d=10cm0cm方法二：滚动法d=10cm0cm方法二：滚动法d=10cm0cm方法二：滚动法d=10cm0cm方法二：滚动法d=10cm0cm圆的周长与什么有关呢圆周长的与直径（半径）有关。直径（半径）越长，圆周长就越大。你发现圆的周长和直径之间有什么关系？周长直径的比值（保留两位小数）物品名称周长直径通过比较，可以发现
（1）圆的周长与直径有关，直径越长，周长就越长；
（2）圆的周长总是它的直径的3倍多一些。周长直径的比值（保留两位小数）物品名称周长直径圆形物品1圆形物品3圆形物品2……………………31.5cm6.28cm9.42cm10cm2cm3cm3.153.143.14圆的周长除以直径的商是一个固定的数。我们把它叫做圆周率，用字母π表示。π＝3.141592653π≈3.14……课堂练习（1）圆周率是一个（ ）。
A.有限小数 B.无限小数 C.循环小数
（2）求车轮滚动一周前进的距离，是求车轮的（ ）。
A.半径 B.直径 C.周长
（3）圆的周长是直径的（ ）倍。
A.3.14 B.π C.3选 择BCB判断
（1）圆的周长一定比半圆的周长大。（ ）
（2）半径不相等的两个圆，周长一定不相等。
（ ）×√这节课你们都学会了哪些知识？课堂小结围成圆的曲线的长是圆的周长。π≈3.141.从教材课后习题中选取；
2.从课时练中选取。课后作业