课件17张PPT。认识“左、右”课前导入探究新知课堂小结课后作业位 置课堂练习左、右课前导入说一说哪个位置是右。右探究新知说一说哪个位置是右。我用右手写字，我举手发言用右手。说一说哪个位置是左。右左说一说哪个位置是左。说一说知道了什么。 以自己为参照物，我能确定自己的左边和右边。课堂练习举起你的左手，挥挥你的右手。
跺跺你的右脚，抬抬你的左腿。
摸摸你的左耳，摸摸你的右耳。
右手拍拍左肩，左手拍拍右肩。我说你做。看图完成问题。小丽的左边是（ ），右边是（ ）；
小刚的右边是（ ），小刚在小强的（ ）。小刚小强小丽左边按要求摆一摆。圆在正方形的右边，三角形在正方形的左边，五角星在圆的右边。判断水果在哪里，圈出正确的答案。梨在小红的（左、右）边，苹果在小红的（左、右）边。桃子在小力的（左、右）边，葡萄在小力的（左、右）边。判断水果在哪里，圈出正确的答案。判断教学楼到底在哪个位置。动起来。课堂小结认识“左 、右”确定参照物左右课后作业1.从教材课后习题中选取；
2.从课时练中选取。
