课件17张PPT。8、9的数量和顺序的意义课前导入探究新知课堂小结课后作业6~10的认识和加减法课堂练习谁知道8和9的位置呢?8在9的前面课前导入9在8的后面课前导入那么8和9谁大谁小呢?探究新知数一数现在有( )珠子。7那么再加一个珠子是( )。8说一说你发现了什么?87比8少1;8比7多1。>数一数现在有( )珠子。8那么再加一个珠子是( )。9说一说你发现了什么?98比9少1;9比8多1。>与8相邻的两个数是多少?7和9比9少1的数是多少?8<<>>①②③④⑤⑥⑦⑧⑨课堂练习在里填上“>”“<”或“=”。>><<<=请你按顺序填数。4 689按要求做一做。猜这节课你们都学会了哪些知识?课堂小结891.从教材课后习题中选取;
2.从课时练中选取。课后作业