5身高的情况和变化课件(39张PPT)

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名称 5身高的情况和变化课件(39张PPT)
格式 zip
文件大小 2.2MB
资源类型 教案
版本资源 北师大版
科目 数学
更新时间 2019-05-26 08:17:52

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文档简介

课件39张PPT。身高的情况和变化一般选用人体的高度(身高)、围度(胸围或腰围)再加体型类别来表示服装规格。如:150/76A你衣服的型号是多少?整理上表中的数据,并与同伴交流。把这些数据排序,可以得到最高和最低的身高。我将身高分段整理。怎样分段呢?23847453某服装厂按身高每5cm一段来确定服装的型号,完成下表。淘气所在班学生身高分段情况统计表23847453淘气所在班学生身高分段情况统计表根据淘气所在班学生身高统计表完成下面的统计图。02468101223847453结合上面的统计图,回答下面问题。
(1)哪个身高段的人数最多?哪个身高段的人数最少?
(2)淘气的身高154厘米,说一说在班中所处的位置。
(3)你可以对淘气所在班订运动服提一些建议吗? 李老师教两个班的数学课,下面是他记录的某次测试两个班数学成绩情况。(单位:分)⑴李老师所教两个班中哪个班的数学成绩好一些?你是如何比较的?
⑵按分数段整理数据,并制成条形统计图。222822626642051015202530222422662826222822626642(3)如果90分以上(含90分)算优秀,那么两个班的优秀率分别是多少? 28÷40×100%
=70 %六(1): 26÷40×100%=65%六(2):⑷估计两个班的平均分哪个班会高一些?说一说你的依据是什么?1.对数据进行分段统计时,可以采用画“正”字的方法,并填写分段情况统计表。2.统计数据的过程有:收集数据、分段整理数据、填写统计表、绘制成统计图、分析数据。下表是一至六年级淘气身高与全市男生平均身高的记录表。 根据上面的数据完成下图。 一至六年级淘气身高与全市男生平均身高统计图●118●124●130●135●143●153●115●122●●130●138●145●154( 0 )(1)淘气的身高在_______ 年级与全市男生平均身高水平差距最大,在_____年级与全市男生平均身高水平差距最小。一、四三(2)淘气的身高在哪个阶段长得最快?与全市男生的平均身高的增长情况一致吗?一致(3)淘气的身高在全市男生中所处的位置有变化吗?一二年级低于全市水平,从四年级开始高于全市水平。根据统计,全市初三男生的平均身高是 164 cm,请你估计三年后淘气初三时的身高。165 cm下表是2001—2010年上海出生人口和死亡人口数记录表。 根据上面的数据完成统计图。 5.76 6.20 5.73 8.09 8.25 8.12 10.08 9.67 9.23 10.029.34 9.67 10.07 9.65 10.23 9.80 10.22 10.70 10.67 10.87 时间/年死亡人口出生人口2001—2010年上海出生人口和死亡人口数统计图人口数/万9.349.6710.079.6510.239.8010.2210.0710.6710.875.766.205.738.098.258.1210.089.679.2310.02上海出生人口和死亡人口数变化趋势怎样?上海出生人口数呈上升趋势,变化幅度较大;
死亡人口数比较平稳,也呈上升趋势,上升幅度较小。用复式统计表描述中国和美国在第27~30届奥运会获得的金牌情况。第27~30届奥运会中国和美国代表团获得金牌情况统计表第27—30届奥运会中美两国获得金牌情况统计图 数量(枚) 2017年 2月 中国 美国 27 28 29 30 届次60
50
40
30
20
10
039283235365138461.用两条或者两条以上的折线表示不同事物发展变化的统计图是复式折线统计图。2.画复式折线统计图时,要先分别描点、标数,然后用两条不同的线表示两种不同事物的发展变化趋势。笑笑想比较甲、乙两班10名同学的身高情况,看看有什么不同。下面是两个班各10名同学的身高,按照你的方法比一比。(单位:cm)甲班:132,155,134,147,164,159,143,154,153,155;
乙班:148,152,147,149,148,149,143,153,152,154。比较最高身高。下面是两个班各10名同学的身高,按照你的方法比一比。(单位:cm)甲班:132,155,134,147,164,159,143,154,153,155;
乙班:148,152,147,149,148,149,143,153,152,154。比较平均数。甲班:( 132+155+134+147+164+159+143+154+153+155 )÷10
=149.6
乙班: ( 148+152+147+149+148+149+143+153+152+154 )÷10
=149.5下面是两个班各10名同学的身高,按照你的方法比一比。(单位:cm)甲班:132,155,134,147,164,159,143,154,153,155;
乙班:148,152,147,149,148,149,143,153,152,154。分段统计,绘制统计图。2 0 1 1 4 2
0 0 1 5 4 0人数136以下 136~140 141~145 146~150 151~155 155以上 身高段/cm甲、乙两班各10名同学身高分段统计图甲班乙班2011420010456 5 4 3 2 1 0下面是甲、乙两车的行程图,仔细阅读后回答下列问题。(1)甲车的速度是( )千米/时。
(2)甲、乙两车的速度之差是( )千米。30千米22.54.5路程÷时间=速度判断:绘制复式折线统计图时,先连线,再描点。( ) 绘制复式折线统计图时,要用不同颜色的线条来区别两种不同的事物,然后描点并写上数据,接着用直尺顺次连接各点。×青岛市、昆明市某年各月降水量统计图看图说一说这两个城市哪个月降水量最接近,哪个月相差最多?最接近相差最多青岛市、昆明市某年各月降水量统计图从图中你还获得了哪些信息?昆明市从4到6月降水量不断上升。甲、乙两市平均气温统计如下表。单位:℃(1)根据表中数据绘制统计图。
(2)分别写出甲乙两市平均气温变化的规律。甲、乙两市平均气温统计图甲市从1月到7月气温呈上升趋势,7月到12月呈下降趋势;乙市从1月到8月气温呈下降趋势,8月到12月呈上升趋势;在对两组数据进行比较时,我们可以把两组数据进行分段整理,然后绘制出折线统计图,这样能清楚地看出数据分布状况及集中趋势。1.从教材课后习题中选取;
2.从课时练中选取。课后作业