第九章 西半球的国家
第一节 美国(1)
阿拉斯加州
美国本土(48个州)
夏威夷州
领土组成
地理位置
0°
160°E
20°W
20°W
位于 (南/北)半球,和 (东/西)半球
北
西
大部分位于 与 之间跨 三带,本土位于________。
北极圈
北回归线
寒温热
北温带
地理位置
美国
太 平 洋
大 西 洋
加拿大
墨西哥
墨西哥湾
地理位置
北 冰 洋
1、读课本P74第二自然段利分析美国人口增长较快的原因及民族成份
2010年,美国总人口3.1亿,是世界第三人口大国;人口增长率为0.97%,是发达国家中人口增长较快的国家。移民是美国人口增长较快的主要原因。
原住居民是印第安人(属黄种人) ,今天居住在美国的白种人、黑种人和亚洲黄种人都是在最近200多年的时间里移入美国的。
民族大熔炉
奥巴马
华盛顿
爱因斯坦
李政道
杨振宁
印第安人
民族大熔炉
美国的华人和华侨约有400万人,分布比较广泛,在旧金山、纽约和洛杉矶等城市还有华人聚居的、富有中华文化特色的“唐人街”。
1、读课本P74第二自然段利分析美国人口增长较快的原因及民族成份
2010年,美国总人口3.1亿,是世界第三人口大国;人口增长率为0.97%,是发达国家中人口增长较快的国家。移民是美国人口增长较快的主要原因。
原住居民是印第安人(属黄种人) ,今天居住在美国的白种人、黑种人和亚洲黄种人都是在最近200多年的时间里移入美国的。
2、读课本P75阅读材料,了解华人对美国的贡献。
感受美国的人种问题
移民是美国人口增长较快的主要原因。原来居住在美国的是印第安人(属黄种人)等原住民。
现在,黑种人的贫困率是白种人的二至三倍,失业率是白种人的两倍。
感受美国的人种问题
土著印第安人的先辈们曾被白种人无情地杀戮,活下来的人被赶到西部山区的“保留地”内居住。
感受美国的人种问题
现在,有许多华人工作时间比较长,但是工资比较低,还时常受到不公正的待遇。
3、读课本P76最后一段与P77图9-6美国的地形分析美国发展农业有哪些有利条件。(从气候、地形 、水源三方面讨论)
美国的地形
落
基
山
脉
中央大平原
科
迪
勒
拉
山
系
阿
巴
拉
契
亚
山
脉
五大湖是世界最大的淡
水湖群。各湖湖水有水
道相通,并通过圣劳伦
斯河流入大西洋。其中,苏必利尔湖是世界上面积最大的淡水湖。
南北纵列分布的地形。平原面积占全国总面积一半以上。
科迪勒拉山系是世界最大的山系,由多条平行山脉组成,纵贯北、南美洲西部。
密西西比河是世界第四
长河。长度仅次于非洲
的尼罗河、南美洲的亚
马孙河和中国的长江。
气候:
①以温带大陆性气候为主
②降水量自东南沿海向西北内陆递减,水汽主要来自大西洋。
自然环境
3、读课本P76最后一段与P77图9-6美国的地形分析美国发展农业有哪些有利条件。(从气候、地形 、水源三方面讨论)
一.良好的温带气候条件;
二.平原广阔,耕地面积广大;
三.河湖航运,灌溉便利。
1、读课本70最后一段分析美国农业的特点。
农产品 产量% 位次 出口量% 位次
玉米 40 第一 65 第一
小麦 11 第三 33 第一
大豆 35 第一 67 第一
棉花 18 第二 24 第一
肉类 15 第二 14 第一
牛奶 15 第一 3 第七
鸡蛋 9 第一 9 第二
美国农业人口占全国人口的3%,平均每个劳动力可供76人消费,不仅满足本国需要,还可以有1/3~2/5的农产品用于出口。
(每10个农民可以养活的人口数)
美国是依靠什么做到的?
(1)机械化:
机械化、专业化,效率高,产量大
大型联合收割机
大型全自动棉花采摘机
3、读课本P76最后一段与P77图9-6美国的地形分析美国发展农业有哪些有利条件。(从气候、地形 、水源三方面讨论)
一.良好的温带气候条件;
二.平原广阔,耕地面积广大;
三.河湖航运,灌溉便利。
4、读课本70最后一段分析美国农业的特点。
农业强国,生产规模大,农业生产的各个过程和环节都实现了机械化和专业化,效率高,产量大。
A 温带,地势平坦,土壤肥沃,春夏气温较高,适合玉米生长。
B 位置偏北,气候冷湿,适宜牧草生长。而且是美国制造业带,城市和人口分布密集,乳畜业发达。
C高原山地,气温较低,降水较少,草场面积广大,形成畜牧和灌溉农业区。
D 亚热带,气温较高,降水丰沛,适宜发展亚热带作物。
E 原为棉花带,后由于土壤肥力下降等,已衰落,现为以畜牧业为主的多种作物区。
因地制宜
A
B
B
C
D
E
A乳畜带
B小麦区
C玉米带
D棉花带
E畜牧和
灌溉农业区
试一试:请说出美国主要农业带(区)
试一试:美国主要农业带(区)形成的主要因素
农业带 影响的主要因素
A乳畜带 气候因素、社会因素
B小麦区 地形因素、气候因素、水源因素
C玉米带 地形因素、气候因素
D棉花带 地形因素、气候因素
E畜牧和灌溉农业区 地形因素、气候因素
1.移民国家
2.农业地区专业化
地理位置
领土组成
居住人群
地形
主要农产品
优越性
课堂小结