课件19张PPT。连除的实际问题情景导入探究新知课堂小结课后作业两、三位数除以两位数课堂练习情景导入从图中的信息中你能提出什么问题?探究新知已知信息:2个书架一共放了224本书,每个书架有4层。
可以提出未知问题:平均每个书架每层放多少本书?平均每个书架每层放多少本书?可以先算什么,你怎样计算的呢?12根据“2个书架一共放了224本书”可以先计算平均每个书架放多少本书。 先计算平均每个书架平均放多少本书?224÷2= ( )再计算每个书架每层平均放多少本书?112÷4= ( )综合算式:224÷4÷2=28(本)方法一:根据“有2个书架”和“每个书架有4层”可以先计算一共有多少层。方法二:先计算两个书架一共有多少层?4×2= ( )再计算每个书架每层平均放多少本书?224÷8= ( )综合算式:224÷(4×2)=28(本)想一想,这题可以怎样检验?回顾解决问题过程,你有什么体会?解决这样的问题从
条件想起比较方便。可以根据数量关系列综合算式解答。可以用把得数代
入原题的方法检验。四年级学生平均分成4队,每队平均分成3组。12怎样解决问题呢?方法一: 先计算平均每队有多少人?168÷4= ( )再计算每组有多少人?42÷3= ( )综合算式:168÷4÷3=14(人)答:每组有14人。方法二: 先计算一共有多少个小组?4×3= ( )再计算每组有多少人?168÷12= ( )综合算式:168÷(4×3)=14(人)答:每组有14人。课堂练习填一填。
12盒乒乓球,每盒有5个,共花费108元,每个乒乓球多少钱?
(1)可以先计算出1盒乒乓球的价钱,可列式:( )
,再计算出1个乒乓球的价钱:( )。
(2)还可以先计算出一共有多少个乒乓球,可列式:
( )再计算出每个乒乓球的价钱,可列式:
( )。108÷1212×5108÷12÷5108÷(12×5)把下面每组中的分步算式合并成一个综合算式。(1)700÷5=140 140÷20=7(2)360÷18=20 20÷5=4700÷5÷20=7360÷18÷5=4把问题和相对应的算式连起来。学校有4层教学楼,每层有8个教室,
一共安装了160台电风扇。一共有多少个教室? ????? 160÷4
平均每层安装风扇多少台?? 160÷4÷8
平均每个教室安装风扇多少台???????? 4×8改错。450÷30÷3 改正:
=450÷10
=45360÷20÷2 改正:
=360÷10
=36450÷30÷3=15÷3=5360÷20÷2=18÷2=9我们一个星期吃945只害虫。平均每只燕子每天吃多少只害虫?方法一:945÷7÷3=45(只)方法二:945÷(7×3)=45(只)答:平均每只燕子每天能吃456只害虫。方法二:150÷(3×2)=25(天)答:这瓶药可以吃25天。这瓶药可以吃多少天?方法一:150÷3÷2=25(天)这节课你们都学会了哪些知识?课堂小结 有很多数学问题都会有几种方法解答,虽然解法不同,但结果却是一样的,用连除法解决实际问题。当然有的时候也可以用先乘后除的方法来解决。1.从教材课后习题中选取;
2.从课时练中选取。课后作业