冀教版二年级上册数学课件 2.3 连减和带小括号的混合运算（14张ppt）

课件14张PPT。连减和带小括号的混合运算?课前导入探究新知课堂小结课后作业加减混合运算课堂练习课前导入小朋友，回想一下我们上节课讲的内容。95-23+22=94可以从左到右依次计算，也可以先计算后面的加法。探究新知小华带一百元到商店买了一双鞋和一个书包还剩多少钱？100-56-29=15（元）100-56=44（元）44-29=15（元）除了刚才的做法还有其他的办法吗？56+29=100+85=8515先算一共花了多少钱，再用100元减去一共花了多少元。你能把刚才图书老爷爷的算法写成一个公式吗？100-56+29=44+29=73（元）100-56+29=100-85=15（元）（ ）在一个算式里，如果有小括号要先算小括号里面的。下面我们再来试一试。说一说先计算什么再去算。74-30-1874-(30+18)=34-18=16=74-48=16从左往右算先计算小括号内（1）63+12+23（2）63+12+13（3）63-28+23（4）48-（26+18）=75+23=98=75+13=88=35+23=48-44=58=4（1）75-24-23（2）32+20+48（3）81-（45+36）（4）（24-16）+40=51-23=28=52+48=100=81-81=8+40=0=48（1）37+26+34（3）92-27-54（2）83-（30+26）（4）55-（62-19）=63+34=27=83-56=97=65-54=11=55-43=12（1）37+26+34课堂练习用100元买任意两种还能剩多少钱？ 先用两个物品的价钱做加法，算出一共用多少钱。100-（38+34）=100-72=28（元）妈妈有70元，给乐乐买了一辆玩具车，给明明买了一辆玩具坦克，还剩多少元？70-（35+28）=70-63=7（元）答：妈妈还剩下7元。妈妈用100元可以买到哪两样物品？能找回多少钱？100-59-15100-42-15100-59-36100-42-36=26=5=43=22这节课你们都学会了哪些知识？课堂小结（2）在一个算式里，如果有小括号要先算小括号里面的。（1）一个算式可以用两种方式表现，加小括号和不加小括号。1.从教材课后习题中选取；
2.从课时练中选取。课后作业