课件19张PPT。小数乘整数的计算方法课前导入探究新知课堂小结课后作业小数乘法课堂练习课前导入1.说出下面两个算式所表示的意义。2.填空。15150150015000说说下面每组数由第一个数到第二个数,小数点是怎样移动的?小数的大小发生了什么变化?6.5650.50.056.5的小数点向右移动一位得到的,小数扩大到原来的10倍。0.5的小数点向左移动一位得到的,小数缩小到原来的 。九折八五折探究新知土豆:2.4元/千克
白菜:2.2元/千克
西红柿:4.2元/千克
萝卜:1.8元/千克买6千克西红柿需要多少元?用加法计算:
4.2+4.2+4.2+4.2+4.2+4.2=25.2(元)6个4.2连加,也可以用乘法计算。我这样想:4.2元=42角
42×6=252(角)
252角=25.2元4.2×6=25.2(元)小数乘整数的计算方法4.2×6=4225225.225.2试一试买9kg萝卜,应付多少元?9×1.8 = (元) 9
× 1.8
16.216.2答:应付16.2元。因数有1位小数,所以就从162的右边数出1位,点上小数点。土豆:2.4元/千克
白菜:2.2元/千克
西红柿:4.2元/千克
萝卜:1.8元/千克这箱糖果重多少千克?每袋糖果重0.75千克。每箱糖果有24袋。0.75×24= 0.75
× 24 300
15018.0018(千克)答:这箱糖果重18千克。因数有2位小数,所以就从1800的右边数出2位,点上小数点。试一试每千克糖果售价17.5元,这箱糖果能卖多少元?17.5×18= 17.5
× 1 81400
175315.0315(元)答:这箱糖果能卖315元。如何确定积的小数点的位置?看因数里有几位小数,就从积的右边起,向左数出几位点上小数点。课堂练习算一算,议一议你发现了什么?3×9=
0.3×9=21×6=
21×0.6=44×25=
44×2.5=137×3=
1.37×3=272.712612.611001104114.11根据21×15=315,在( )里填上合适的数。( ) × ( ) = ( ) × ( ) = 3.15( ) × ( ) = ( ) × ( ) = 31. 5( ) × ( ) = ( ) × ( ) = 31500.2115210.152.11.521015015152121计算下面各题。1.8×63=2.14×51= 1.8
×6 3 5 4
1 0 81 1 3.4113.4 2.1 4
× 5 1 2 1 4
1 0 7 01 0 9.1 4109.14小新爸爸去菜市场买菜,他买了三条鱼,每条鱼是3.5元,那么他花了多少钱?3.5×3=10.5(元)答:他花了10.5元钱。你能给下面各题的积点上小数点吗? 2.5
×1 3 7 5
2 53 2 5 0.3 6
× 4 7 2 5 2
1 4 41 6 9 2..乌龟的爬行速度大约每秒0.05米,兔子的奔跑速度是乌龟的280倍。兔子的奔跑速度大约是每秒多少米?0.05×280=14(米)答:兔子的奔跑速度大约是每秒14米。百货大厦13层,每层3.2米。东方大厦19层,每层2.8米。哪座大厦高?百货大厦:3.2×13=41.6(米)东方大厦:2.8×19=53.2(米)41.6<53.2答:东方大厦高。这节课你们都学会了哪些知识?课堂小结小数乘整数的计算方法:
(1)首先,把小数看作整数;
(2)按整数乘法法则求出积;
(3)一般情况,因数有几位小数,积就有几位小数。1.从教材课后习题中选取;
2.从课时练中选取。课后作业