3.分数除以整数课件（21张PPT)
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课件21张PPT。分数除以整数课前导入探究新知课堂小结课后作业分数除法课堂练习课前导入
小朋友！你知道整数除法的意义吗？已知两个因数的积与其中一个因数，求另一个因数的运算。因数×因数=积 积÷一个因数=另一个因数你能根据下面的乘法算式写出两道除法算式吗？3×4=12解：12÷3=412÷4=3你答对了吗？?用除法计算???探究新知算法:???发现4不能被3整除,那么用分子除以整数的方法不能计算出结果,我们需要一个新的方法来解决问题。?平均分给2个班，每个班是???平均分给3个班，每个班是4不是3的倍数，怎么办呢？??计算：②把每份再平均分成3份,一共分成了5×3=15(份)??计算：?????归纳总结：分数除以整数(0除外),等于分数乘这个整数的倒数。?归纳结论：对一切分数除以整数的除法都适用。????解题思路：课堂练习??求其中的1份用除法计算解：????下面的计算正确吗？???解：?计算错误错因：误把被除数也变成了它的倒数了,没有掌握分数除以整数的算理。错解分析：分数除以整数(0除外)等于分数乘整数的倒数,运算符号和除数同时改变,被除数不变。正确解答:??解：?可根据乘法与除法的关系式来写：
因数×因数=积
积÷一个因数=另一个因数?解：??分数除以整数(0除外)等于分数乘这个整数的倒数。?????解：??????????解：?(米)?这节课你们都学会了哪些知识？课堂小结1.分数除以整数的意义与整数除法的意义相同,都是已知两个因数的积与其中的一个因数,求另一个因数的运算。2.分数除以整数(0除外)，等于分数乘这个整数的倒数。1.从教材课后习题中选取；
2.从课时练中选取。课后作业
小朋友！你知道整数除法的意义吗？已知两个因数的积与其中一个因数，求另一个因数的运算。因数×因数=积 积÷一个因数=另一个因数你能根据下面的乘法算式写出两道除法算式吗？3×4=12解：12÷3=412÷4=3你答对了吗？?用除法计算???探究新知算法:???发现4不能被3整除,那么用分子除以整数的方法不能计算出结果,我们需要一个新的方法来解决问题。?平均分给2个班，每个班是???平均分给3个班，每个班是4不是3的倍数，怎么办呢？??计算：②把每份再平均分成3份,一共分成了5×3=15(份)??计算：?????归纳总结：分数除以整数(0除外),等于分数乘这个整数的倒数。?归纳结论：对一切分数除以整数的除法都适用。????解题思路：课堂练习??求其中的1份用除法计算解：????下面的计算正确吗？???解：?计算错误错因：误把被除数也变成了它的倒数了,没有掌握分数除以整数的算理。错解分析：分数除以整数(0除外)等于分数乘整数的倒数,运算符号和除数同时改变,被除数不变。正确解答:??解：?可根据乘法与除法的关系式来写：
因数×因数=积
积÷一个因数=另一个因数?解：??分数除以整数(0除外)等于分数乘这个整数的倒数。?????解：??????????解：?(米)?这节课你们都学会了哪些知识？课堂小结1.分数除以整数的意义与整数除法的意义相同,都是已知两个因数的积与其中的一个因数,求另一个因数的运算。2.分数除以整数(0除外)，等于分数乘这个整数的倒数。1.从教材课后习题中选取；
2.从课时练中选取。课后作业