西师大版五年级上册数学课件2.3 图形的平移练习六（18张ppt）

课件18张PPT。练习六复习旧知课堂小结课后作业图形的平移、旋转与轴对称巩固练习这组图案是怎样得到的？通过平移得到的。像这样，物体或图形沿着某一方向做直线运动的现象叫平移。物体或图形都是沿着直线运动，且运动时物体的大小、形状、方向没有发生改变，只是位置发生了变化。平移的特征说说下面的图形是怎样平移的。图形①怎样平移可以得到图形②？先在图形上取一点，再根据点的平移情况确定图形的平移情况。10格图形①向右平移10个格得到图形②。画平移图形的方法是什么？1.找出原图形的关键点（图形的顶点）。
2.把要平移图形的各个顶点按指定的方向和格子数平移到新位置，描出各点。
3.把各点按原图形的顺序依次连接起来。画出三角形向下平移4个格后的图形。连一连，把通过平移可以重合的图形连起来。把图形向右平移4个格后得到的图形涂上颜色。看图填空。正方形向（ ）平移了（ ）格。
梯形向（ ）平移了（ ）格。右6上3图形①向（ ）平移了（ ）格到图形②。
图形③向（ ）平移了（ ）格到图形②。右4上4涂色小船向下平移4格，到图形（ ）的位置。
如果要到 的位置，小船要向（ ）平移（ ）格。③右9⑤画出平移后的图形。图形①向上平移5格。图形②向右平移4格。先说说方格纸上的4个图形，经过怎样平移可以得到“小鱼”图形，再将平移前后相应的图形涂上相应的颜色。如何把图（1）、图（2）分别变成图（3）？把①向右平移5格得到图（3），还可以把②向左平移5格得到图（3）。
把③向下平移4格得到图（3），还可以把④向上平移4格得到图（3）。
这节课你们都学会了哪些知识？平移是图形或物体做直线运动的现象。平移前后，物体的形状、大小、方向都没有改变，只有位置变了。这节课你们都学会了哪些知识？画平移图形的方法：
1.找出原图形的关键点（图形的顶点）。
2.把要平移图形的各个顶点按指定的方向和格子数平移到新位置，描出各点。
3.把各点按原图形的顺序依次链接起来。1.从教材课后习题中选取；
2.从课时练中选取。