课件17张PPT。 小数除以小数(2)课前导入探究新知课堂小结课后作业小数除法课堂练习课前导入1. 运用商不变的性质,把除数变成整数。2. 列竖式计算。九折探究新知已知总量和每份数,求份数,用除法,列式为114÷9.5。 先将9.5化成整数,除数的小数点向右移动一位。
根据商不变的性质,被除数的小数点也要向右移动一位。
我们发现,114的小数点向右移动时,位数不够,这时要在末尾用“0”来补足。【解题方法】114÷9.5=1. 怎样把114÷9.5转化成除数是整数的除法呢?2. 当被除数扩大10倍时,该如何改变呢?114÷9.5小数点向右移动一位,在114后面添个0答:114kg饲料可以喂12天。=12(天)3.6÷1.24 =( )÷124
0.42÷0.6 =( )÷6
0.314 ÷( )= 314÷18
2.8 ÷( )= 280÷70.882÷0.25= 3.375÷1.25=按照除数是小数的除法的笔算方法计算。3.528 2.71.用竖式计算。2.小英的家与学校之间的距离为4千米,她平均每分跑0.2千米,她每天放学后都要跑步多少分回到家?时间=路程÷速度已知距离和速度,求时间。4÷0.2=20(分)答:她每天放学后都要跑步20分回到家。2.小英的家与学校之间的距离为4千米,她平均每分跑0.2千米,她每天放学后都要跑步多少分回到家?细心计算。
5.8÷0.25= 374÷0.748= 28÷3.5=课堂练习23.2
500
8按照除数是小数的除法的笔算方法计算。0.091÷0.50 . 0 9 10. 5.01.8514 0140021 00=0.18225.2÷0.36 2 5 . 2 0.3 6702 5 200=70列竖式计算每箱饮料10升,每瓶饮料0.25升,一箱饮料中有多少瓶饮料? 就是求10升里含有多少个0.25升。10÷0.25=40(瓶)答:一箱饮料中有40瓶饮料。 课堂小结1.除数是小数的除法,先移动除数的小数点,使它变成整数。除数的小数点向右移动几位,被除数的小数点也向右移动几位,位数不够的,在被除数的末尾用“0”来补足。2.小数除法与整数除法运算顺序相同。1.从教材课后习题中选取;
2.从课时练中选取。课后作业