西师大版五年级上册数学课件3.9 商的近似值（2）（17张ppt）

课件17张PPT。 商的近似值（2）课前导入探究新知课堂小结课后作业小数除法课堂练习课前导入小朋友，你会计算下面的题吗？平均每箱饮料大约重多少千克？（得数保留一位小数）已知总量和数量,求单位量,用除法,列式为53÷7。 平均每箱饮料大约重多少千克?
(得数保留一位小数)九折探究新知要记住在计算商时，要比需要保留的小数位数多除一位，即保留到小数点后两位要把第三位也算出来然后“四舍五入”。【解题方法】 本题要求保留一位小数,因此在列竖式计算时,要除到小数点后第二位,根据小数点后第二位数字进行“四舍五入”。53÷7≈7.6(千克)答：平均每箱饮料大约重7.6千克。【解决问题】 一般商要求保留一位小数，我们要多除一位才能进行“四舍五入”取近似值。如果只除到要求被保留的位数，行吗？说一说为什么？ 除到保留的小数位数多一位，再四舍五入。谁是“节油标兵”,就是求谁每天节油最多。评选节油标兵。 得出结论：看小数位数哪位能比较出大小就除到哪一位。 1. 算一算：3位师傅每天各节油多少千克？
2. 议一议：得数应该保留几位小数。
3. 比一比：谁是节油标兵？为什么？王师傅每天节油：22.3÷7
张师傅每天节油：34÷11发现22.3÷7,34÷11的商除不尽,根据“四舍五入”法保留小数。因为要从三位师傅中选出节油标兵,比一比谁节油多,保留几位小数是解题的关键。【解题方法】答：所以王师傅是“节油标兵”。王师傅：22.3÷7≈3.19(升)　
张师傅：34÷11≈3.09(升)
李师傅：3.16
3.19>3.16>3.09【解决问题】计算下列各题(得数保留两位小数)
7.83÷2.3≈
6.77÷3.5≈按照除数是小数的除法的笔算方法计算，计算到第三位小数，进行“四舍五入”。3.40
1.93课堂练习 我9分打了150个字，平均每分大约打多少个字？（得数保留整数）150÷9≈17（个）答：平均每分大约打17个字。 一家服装广销售了52条裤子，每件108元，一共大约卖了多少钱？ 108×52≈5000(元)
或108×52≈5500(元) 答：一共大约卖了5000元。
或答：一共大约卖了5000元。课堂小结1.计算结果需要取近似值时,只需要比要保留的小数位数多除出一位即可,再用“四舍五入”法省略尾数。2.计算时,要根据实际需要,对计算结果保留相应的小数位数。1.从教材课后习题中选取；
2.从课时练中选取。课后作业