课件50张PPT。确定物体的位置课前导入探究新知课堂小结课后作业 图形变化和确定位置课堂练习你会在地图上辨别东南西北四个方向吗?北东南西课前导入怎样确定物体的位置?(1)以学校为参照点,邮局和小食店到学校的距离相等。它们在同一个地方吗?探究新知(2)以学校为参照点,商场和小食店都在学校的东方,它们在同一个地方吗?邮局和小食店到学校的距离都是200米,但方向不同。只知道距离,不能确定物体的位置。解决问题⑴比例尺和图上距离邮局和小食店到学校的距离都是200米邮局在学校的西北方向,小食店在学校的东方,它们不在同一个方向。只知道距离,不能确定物体的位置。商场和小食店都在学校的东方,小食店和商场到学校的距离不相等,它们不在同一个地方。只知道方向,不能确定物体的位置。解决问题⑵归纳总结。确定参照点后,只有同时知道物体的方向和距离,才能确定物体的位置。只知道距离,不能确定物体的位置。只知道方向,不能确定物体的位置。以学校为参照点,根据图上距离和所标注的角度填表。思路分析。移民新村与学校的实际距离:1.5cm西北2cm旧码头与学校的实际距离:1cm大柱村与学校的实际距离:1×500=500(米)2×500=1000(米)1.5×500=750(米)解:西北2厘米1000米南1厘米500米小明家在学校的北方300米处,小辉家在学校南偏东30°方向上450米处。按给定的比例尺画图。思路分析。图上1厘米表示实际距离300米小明家到学校的图上距离是1厘米小辉家到学校的图上距离是450÷300=1.5(厘米)解答:·300小辉家学校在小林家的( )偏( )( )°方向( )米处。学校北小林家西30°300米小林家在学校的( )偏( )( )°方向( )米处。西北30030东南30300课堂练习一辆汽车正在向正南方向行驶。从图上看:
(1)城市甲在汽车( )方向,与汽车的实际距离是( )千米。
(2)城市乙在汽车( )方向,与汽车的实际距离是( )千米。5030南偏西45°正东填空:西 南 30° 如图,音乐广场在火车站的( )偏( )( )方向。(1)学校在小明家北偏 方向上,距离是 m。
(2)书店在小明家 偏 方向上,距离是 m。
(3)邮局在小明家 偏 方向上,距离是 m。
(4)游泳馆在小明家 偏 方向上,距离是 m。东25°400东南30°200南西50°600西北40°600在平面图上标出校园内各建筑物的位置。
(1)教学楼在校门的正北方向150m处。
(2)图书馆在校门的北偏东35°方向150m处。
(3)体育馆在校门的北偏西40°方向200m处。教学楼150m在平面图上标出校园内各建筑物的位置。
(1)教学楼在校门的正北方向150m处。
(2)图书馆在校门的北偏东35°方向150m处。
(3)体育馆在校门的北偏西40°方向200m处。体育馆200m150m教学楼150m图书馆35°40°这节课你们都学会了哪些知识?课堂小结2.在平面图上表示具体的位置时,先要画出表示方向的射线,画的时候要使用量角器,找准顶点和角的一条边。要求出这两点间的图上距离,可以根据比例尺的相关知识去求。1.选好参照点后,只有同时知道物体的方向和距离,才能确定物体的位置。P5 练习一 第1、2、6题;课后作业1.从教材课后习题中选取;
2.从课时练中选取。描述简单的路线课前导入探究新知课堂小结课后作业 图形变化和确定位置课堂练习(1)医院在图书馆 _ 偏 _ _ 的方向上,距离是__米;东北30°400(2)图书馆在医院 _ 偏 _ _ 的方向上,距离是__米。西南30°400课前导入说一说小方从家到公园的路线。探究新知理解题意。在描述路线的时候,不仅要描述经过的建筑物,还要描述行走的方向。把小方家和公园用线连接起来,然后看看连线上有哪些建筑物,就是小方从家到公园经过的路线。描述路线。参照点不断变化, 行走的路线也不唯一。(1)小方家向东医院向南邮局向东车站向北公园(2)小方家向东报亭1向北住宅向东书店向南公园在情景导入1中路线(1)各段路的距离依次是1200米,300米,450米,600米,按1∶30000的比例尺画图。分析方法。30000厘米=300米小方家到医院的图上距离:1200÷300=4(厘米)医院到邮局的图上距离:300÷300=1(厘米)邮局到车站的图上距离:450÷300=1.5(厘米)车站到公园的图上距离:600÷300=2(厘米)解决问题。根据方向和图上距离画出路线图。小鹿从家出发,向 偏 ( )方向走 米到公园。小猪从家出发,向 偏 ( )方向走 米到公园。15°南东490小猴从家出发,向 偏 ( )方向走 米到公园。10°南西55050°北东 513课堂练习小明从家去邮局该怎么走?小明从家向西偏北30°走1000米到学校,再向西偏南45°走400米到邮局。 ⑴5路公共汽车从火车站出发,向( )行( )千米到达新华书店,再向( )偏( )55°的方向行( )千米到达公园。东1北东1.5⑵由中心广场向南偏( ) ( )的方向行( )千米到达医院,再向北偏( ) ( )的方向行( )千米到达体育馆。东55°1.2东30°1.3李明从家到涞百超市需要8分,从涞百超市到少年宫需要5分,他从家去少年宫走完全程的平均速度是多少?3×100+3.5×100=650(米)650÷(8+5)=50(米/分)答:平均速度是每分行50米。这节课你们都学会了哪些知识?课堂小结2.在画路线图时,应遵循哪些步骤?在画路线图时,应先明确方向,再根据比例尺和实际距离算出图上距离,并标明建筑物的名称。1.在描述路线时,应注意哪些地方? 在描述路线的时候,一定要先说清楚方向,再说出所到的建筑物。P5 练习一 第1、2、6题;课后作业1.从教材课后习题中选取;
2.从课时练中选取。练习十九复习旧知课堂小结课后作业巩固练习图形变化和确定位置描述简单的路线以陈兴的位置为参照点,下面的哪一种表述能确定小丁的位置?答:(3)小丁位于陈兴的南方10m处。(1)小丁在距离陈兴10m的地方。(2)小丁站在陈兴的南方。(3)小丁位于陈兴的南方10m处。巩固练习以新南镇为参照点,确定小电站的位置。小电站在哪个方向?距新南镇有多远?答:小电站在新南镇北偏东45°方向上500米处。以坪山镇为参照点,确定各地点的位置,填写下表。北偏西45°南偏东60°北方2.65cm1.6cm1.75cm2650m1600m1750m看图填空。北方熊猫馆在大门的( ),相距( )m;老虎馆在大门的( ),相距( )m;孔雀馆在大门的( ),相距( )m。150北偏东30°200东方210小宁站在学校运动场的中央,他的北方40m是主席台,南偏西45°方向上50m是沙坑,北偏东60°方向上50m是掷铅球场地,南方80m是教学楼。按1:2000的比例尺,画出标有以上各处位置的图。????小宁●●主席台铅球场沙坑教学楼600450●比例尺
1:2000北下图是按1:10000的比例尺画的。小丁1分走50m,他从公园大门到动物园、儿童乐园、阅览室各需要多少分?解题思路:先量出从公园大门到动物园、儿童乐园、阅览室的图上距离,再根据比例尺计算出相应的实际距离,最后根据已知速度求出小丁从公园大门到动物园、儿童乐园、阅览室各需要的时间。解答:公园大门到动物园图上距离:1.8cm实际距离:18000cm=180m所用时间:180÷50=3.6(分)公园大门到儿童乐园图上距离:3.8cm实际距离:38000cm=380m所用时间:380÷50=7.6(分)公园大门到阅览室图上距离:3.3cm实际距离:33000cm=330m所用时间:330÷50=6.6(分)???小颖从宿舍到图书馆。在( )里写出行进方向,
里写出建筑物名称。宿舍( )( )( )( )图书馆向南医务室向西办公室向西食
堂向西北根据下面的路线图填空。760m向东小明家400m学 校少年宫北偏东450 ( )( )( )( )( )( )340m向南邮 局570m向东商 店在学校的西方150m处是教师公寓。按1:10000的比例尺,在下图中标出教师公寓的位置。如果以教师公寓为参照点,学校在它的什么方向?相距多远?教师公寓●学校在教师公寓的东方,相距150m。这节课你们都学会了哪些知识?描述简单的路线。
根据平面图描述物体的实际位置时要说出物体相对于参照点的方向哈实际位置。注意除东、南、西、北四个方向外,其他方向说成南(北)偏东(西)多少度。1.从教材课后习题中选取;
2.从课时练中选取。课后作业