课件18张PPT。1-4的乘法口诀课前导入探究新知课堂小结课后作业课堂练习表内乘法(一)课前导入小朋友,你们玩过跷跷板的游戏吗?几个小朋友一起玩啊?课前导入跷跷板的游戏要两个人一起玩。探究新知1个 坐2人,一二得二2个2相加2×2=4二二得四2个 坐4人。1个21×2=2探究新知计算2×1,也用“一二得二”这句口诀。想一想:2×1=21只 坐3人,1个31×3=3一三得三2个3相加2×3=6二三得六想一想:3×1= 3×2=33个3相加3×3=9三三得九62只 坐6人,3只 坐( )人。9每节车厢坐4人, 2节车厢坐多少人? 3节、 4节车厢呢?算一算,填在表里。车厢的节数人 数12344812161个41×4=4一四得四2个4相加2×4=8二四得八想一想:4×1= 4×2= 4×3=43个4相加3×4=12三四十二8可以编出4的乘法口诀。4个4相加4×4=四四( )十六车厢的节数人 数123448121612161×1=1一一得( )一一一得一一二得二一三得三一四得四二二得四二三得六二四得八三三得九三四十二四四十六1-4的乘法口诀课堂练习1. 先用 摆一摆,再填空。 3+3=2×3=62+2= × =24+4+4= × =口诀: 二三得( )二二得( )三四( )243412六四十二课堂练习2. 看图写出两道乘法算式和一句口诀。二四得八2×4=84×2=8课堂练习3. 课堂练习4. 说口诀,填得数。2×1=2×4=3×3=3×2=3×4=1×4=2896124一二得二,得数是2。二三得六二四得八三三得九三四十二一四得四课堂练习5. 一共有多少盒?= 4312×( )盒答:一共有12盒。这节课你们都学会了哪些知识?我们学习了1-4的乘法口诀。我们可以根据乘法口诀计算乘法。课堂小结这节课你们都学会了哪些知识?课堂小结一一得一一二得二一三得三一四得四二二得四二三得六二四得八三三得九三四十二四四十六课后作业1.从教材课后习题中选取;
2.从补充习题中选取。