4 四季 课件（2课时62张ppt）

课件62张PPT。 小朋友好，我是大自然妈妈，很高兴见到你们！让我的四个孩子给大家打个招呼吧！春天夏天秋天冬天 4 四季人教版 语文 一年级 上册第二课时朗读课文 扫清障碍jiān尖笔尖儿
尖子生说shuō说话
小说造句：几个小朋友在小声说话。造句：他是班里的尖子生。第一课时读写要领言字旁偏旁学习点不变，下面的两横和口变成了横折提。一般都和语言有关。示例字说 话 谈记住偏旁讠chūn春春天
春节qīnɡ青草
青青造句：春天，小河边长满了青青的小草。造句：春天真美啊！青wā蛙青蛙
牛蛙xià夏天
夏季造句：夏天真热啊！造句：青蛙是益虫。夏虫虫字旁与昆虫有关。蛙wān弯弯刀
弯弯曲曲de轻轻地
悄悄地造句：小明轻轻地推开门。造句：这条小路弯弯曲曲伸向远方。地jiù就就是
成就dōnɡ冬天
过冬造句：今年的冬天真冷啊！造句：通过努力，他取得了很大成就。冬读写要领言字旁偏旁学习第二笔横撇要连写。可位于字的上部、下部、左部。像“文”不是“文”，由“文”变化来。示例字冬 夏 处记住偏旁dìde 雪人大肚子一挺，他顽皮地说：“我就是冬天。”多音字土地大地天四是tiānsìshì上下结构是天四独体字全包围结构生字归类识字方法熟字叠加小大为尖。熟字加一加土+也=地一+大=天天tiān大dà人熟字比较大四 这里竖弯，不要写成竖弯钩。sì结构：全包围组词：四季 四个造句：一年有四季，分别是春、夏、秋、冬。sì结构：独体字组词：春天 冬天造句：冬天天气寒冷。tiān结构：上下组词：就是 不是造句：我就是冬天。shì 识字游戏词语解释顽皮：调皮，爱玩闹。 他是一个顽皮的孩子。鞠躬：弯身行礼。他给大家行了一个鞠躬礼。数一数：课文一共 个小节。 整体感知4你来给每一节标上小节号吧！草芽、小鸟谷穗雪人看一看：你发现课文的插图中都有什么呢?荷叶、青蛙课堂演练尖　　　说　　　春　　　青　　　蛙
wā jiān qīnɡ shuō chūn
一、我能连对读音。天（ ）（ ）
四（ ）（ ）

二、给下面的生字分别组两个词。天地天下四方四面三、根据课文内容填空。字词听写课文共有 个小节，描写的是 的景色。4四季第二课时 上节课我们通过课文插图认识了大自然的孩子——四季，这节课，让我们一起走进四季，看看他们有什么不同吧！ 老师先来读一遍课文，注意听，你可以轻声跟着老师读哦！cǎo yá jiān jiān

草 芽 尖 尖 ，
tā duì xiǎo niǎo shuō

他 对 小 鸟 说 ：

w? shì chūn tiān

“ 我 是 春 天 。”hé yè yuán yuán
荷 叶 圆 圆，
tā duì qīnɡ wā shuō
他 对 青 蛙 说：
wǒ shì xià tiān
“我 是 夏 天。”ɡǔ suì wān wān
谷 穗 弯 弯，
tā jū zhe ɡōnɡ shuō
他 鞠 着 躬 说：
wǒ shì qiū tiān
“我 是 秋 天。”xuě rén dà dù zi yì tǐnɡ
雪 人 大 肚 子 一 挺，
tā wán pí de shuō
他 顽 皮 地 说：
wǒ jiù shì dōnɡ tiān
“我 就 是 冬 天。” 齐读第一节思考：草芽为什么说他就是春天？
草 芽 尖 尖 ，

他 对 小 鸟 说 ：


“ 我 是 春 天。” cǎo yá jiān jiāntā duì xiǎo niǎo shuō w? shì chūn tiān 读得欢快一点。朗读指导 观察一下，草芽有什么特点？ 尖尖嫩嫩绿绿 这尖尖的草芽，只有春天才有，所以，草芽说：“我就是春天。” 草芽尖尖，他对小鸟说：“我是春天。”桃花桃花 ，
他对 说：“ 我是春天。”红红蜜蜂梨花梨花 ，
他对 说：“ 我是春天。”白白蝴蝶柳枝柳枝 ，
他对 说：“ 我是春天。”长长燕子 大声读一读第二小节，想一想：荷叶为什么说他就是夏天？
荷 叶 圆 圆，

他 对 青 蛙 说 ：



“ 我 是 夏 天。” hé yè yuán yuán wǒ shì xià tiāntā duì qīnɡ wā shuō 读出热闹的感觉。朗读指导荷叶 荷叶是夏天才长大长圆的，是夏季的代表性景物。这句话将荷叶和青蛙都当作人来写，语言形象生动，读起来亲切、自然。我是夏天。想一想：我们还可以从哪些地方看出夏天来了？越来越热游泳吃冷饮西瓜 ，
他对 说：
“我是夏天。”圆圆蜻蜓 大声读一读第三小节，交流：
谷穗为什么说他是秋天？谷 穗 弯 弯，
他 鞠 着 躬 说：
“我 是 秋 天。”ɡǔ suì wān wāntā jū zhe ɡōnɡ shuōwǒ shì qiū tiān 读出谷穗的有礼貌。朗读指导谷穗 谷穗在秋天里都长成熟了，变得弯弯的了，就好像小朋友在弯腰鞠躬一样。鞠躬随文识字弯谷穗弯弯月亮弯弯铜线弯弯小路弯弯我们来感受一下秋天的美丽吧！ 秋天之后，马上就到了秋天了，大声读一读第四小节，想一想：雪人为什么说他就是冬天？雪 人 大 肚 子 一 挺，
他 顽 皮 地 说：
“我 就 是 冬 天。”xuě rén dà dù zi yì tǐnɡtā wán pí de shuōwǒ jiù shì dōnɡ tiān 读出可爱的感觉。朗读指导思考：冬天是什么样的景色？我们又可以做什么呢？词语积累草芽尖尖荷叶圆圆谷穗弯弯我还知道： 、 、 。 柳条弯弯桃花朵朵泉水咚咚词语积累春天夏天秋天冬天春暖花开万紫千红百花齐放春回大地骄阳似火炎炎夏日烈日当空艳阳高照秋高气爽五谷丰登硕果累累一叶知秋冰天雪地大雪纷飞风雪交加天寒地冻草芽尖尖，
他对小鸟说：
“我是春天。”荷叶圆圆，
他对青蛙说：
“我是夏天。”谷穗弯弯，
他鞠着躬说：
“我是秋天。”雪人大肚子一挺，
他顽皮地说：
“我就是冬天。”我们再来读一读课文，尝试着背诵吧！四季春天草芽 小鸟夏天荷叶 青蛙 秋天雪人谷穗冬天真美啊 课文通过四季代表性事物 、
、 、 的特点，写出了春、夏、秋、冬不同的景色，表达了对大自然的喜爱之情。
草芽谷穗雪人荷叶一、看拼音，写字词。yì tiānsì ɡè天四个不bú shì是一二、根据课文内容连线。春天夏天秋天冬天谷穗弯弯荷叶圆圆草芽尖尖大肚雪人 你最喜欢哪个季节？为什么？回家以后把最喜欢的季节画一画。三、说说画画。