小学语文部编版二年级上册 语文园地八 课件（29张ppt）

课件29张PPT。语文园地八人教版 语文 二年级 上册狼 猩猩 海龟 白鹤 鸽子
羚羊 蚯蚓 螃 蟹 蝴蝶 蚕lánɡ xīnɡ hè ɡē

línɡ qiū yǐn pán xiè cán 试着给下面的动物分类，看看谁的分法多。狼狼群
孤狼猩lánɡxīnɡ造句：这头大野牛被狼群围攻了。大猩猩
黑猩猩造句：据说大猩猩的智力是动物界最高的呢。读准字音鹤鸽hèē白鹤
仙鹤造句：在我国文化传承中，白鹤是长寿的代表。鸽子
赛鸽造句：听说过几天要举行一次盛大的赛鸽活动。羚蚯línɡqiū羚羊
藏羚羊造句：藏羚羊是非常稀有的重点保护动物之一。蚯蚓造句：蚯蚓也是庄稼的好朋友。蚓螃yǐnpánɡ蚯蚓造句：蚯蚓没有眼睛，所以很难分辨它们的头和尾。螃蟹造句：螃蟹走路的时候很有趣。蟹蚕xiècán螃蟹
大闸蟹造句：今天的晚餐有大闸蟹，真是太美味了。蚕丝
蚕蛹造句：妈妈给奶奶买了一条蚕丝围巾。横行霸道识字游戏狼 猩猩 海龟 白鹤 鸽子羚羊 蚯蚓 螃 蟹 蝴蝶 蚕你会怎样给这些动物分类呢？哺乳类动物：飞禽类动物：爬行类动物：无脊椎类动物：狼猩猩羚羊海龟螃蟹白鹤鸽子蚯蚓蝴蝶蚕猜猜下面词语的读音，再选择合适的放在句子里读一读。叭 唰 吱呀 叮当
嘟嘟嘟 咚咚咚 哗啦哗啦 叽叽喳喳(1)大家都睡着了，突然响起________的敲门声。
(2)____________，雨不停地下着。
咚咚咚哗啦哗啦狼吞虎咽　 惊弓之鸟　 胆小如鼠
龙飞凤舞　 漏网之鱼　 如虎添翼
鸡鸣狗吠　 害群之马　 如鱼得水狼吞虎咽：形容吃东西又猛又急。了解词义惊弓之鸟：
被弓箭吓到的鸟，比喻受过惊恐见到一点儿动静就特别害怕的人。胆小如鼠：胆子小得像老鼠。
形容非常胆小。龙飞凤舞：
形容山势蜿蜒雄壮，也形容书法笔势舒展活泼。漏网之鱼：
比喻侥幸逃脱的罪犯、敌人等。如虎添翼：
像老虎长上了翅膀，形容强大的得到援助之后更加强大，也形容凶恶的得到援助后更加凶恶。鸡鸣狗吠：
鸡啼狗叫彼此都听得到。比喻聚居在一处的人口稠密。害群之马：比喻危害集体的人。如鱼得水：
形容遇到的人跟自己很投合或所处的环境对自己很合适。称 赞点图片，听故事 张秋生，1939年出生于上海，天津市静海县人，中国著名儿童文学家。
代表作：
儿童诗集《“啄木鸟”小队》《校园里的蔷薇花》《三个胡大刚的故事》《爱美的孩子》；
童话诗集《小猴学本领》《小粗心奇遇》《天上来的百兽王》；
童话集《小松鼠和他的伙伴们》《小巴掌童话百篇》《丫形树上的初级女巫》《鸡蛋·鸭蛋·老鼠蛋》等。
作者简介 文章讲述了小刺猬称赞小獾，让他有了学木活的自信心，小獾称赞小刺猬，让小刺猬消除了一天的疲劳的故事。小刺猬和小獾都能观察到别人的优点，他们相互称赞，给别人带来快乐的同时自己也收获了友谊和快乐。故事告诉我们要多发现别人的优点，互相鼓励，互相称赞，给他人和自己带来自信和快乐。主题概括小猪
早晨，小猪起床后去照镜子，它对着镜子左看右看，然后有点失望地揉揉鼻子说：“妈妈，我的鼻子有点难看啊！”
　　猪妈妈却笑着说，“你看看，你的眼睛多漂亮啊！”小猪仔细地看看自己的眼睛说：“对呀，妈妈，我的眼睛大大的，还是双眼皮呢！”
　　猪妈妈拍拍小猪的肚皮说：“我的小宝贝吃得多，也就很有力气呢！”小猪握紧拳头，伸伸胳膊一只手就把椅子举起来了，真的很有力气耶！拓展阅读他觉得应该用自己的力气做一些事情，于是他帮别人又担水又砍柴，一边干活一边哼着歌。
受到称赞的小猪一天到晚都很快乐。