苏教版三年级下册第六单元达标卷（含答案）

苏教版三年级下册第六单元达标卷

一、给加点字选择正确的读音，打“√”。（6分）
沼泽（zǎo zhǎo） 发怒（nǔ nù） 畏惧（wēi wèi）
嘲笑（cháo cáo） 大型（xín xíng） 堤坝（tí dī）
二、看拼音，写词语。（10分）
méi tàn xùn sù bō làng mào mì shuǎi diào
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
zhǎn kāi yá chǐ jiān shì kūn chóng hén jì
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
三、选字填空。（6分）
剑 箭
射（ ） 宝（ ） 弓（ ） （ ）龙
脑 恼
（ ）袋 气（ ） （ ）火 大（ ）
历 厉
（ ）害 日（ ） （ ）史 严（ ）
四、辨字组词。（6分）
高（ ） 用（ ） 印（ ）
尚（ ） 甩（ ） 卵（ ）

约（ ） 壳（ ） 监（ ）
药（ ） 壶（ ） 临（ ）
五、按要求写词语。（6分）
1.补充词语。（3分）
严（ ）以（ ） 暴（ ）如（ ） 刨（ ）问（ ）
庞（ ）大（ ） （ ）而（ ）畏 （ ）奇（ ）怪
2.写出三个带有“风”“雨”的词语。（3分）
_____________ _____________ _____________
六、写出加点词语的近义词。（6分）
1.霸王龙就是非常凶猛的肉食恐龙。 （ ）
2.石头书里的学问还真不少呢。 （ ）
3.气象卫星自豪地说：“每隔25分钟，我就向他们报告一次你的行踪。”（ ）
4.一个勘探队员正趴在一块大石头上，聚精会神地看着什么。 （ ）
5.大约在六千五百万年以前，这些恐龙突然神秘地消失了。 （ ）（ ）
七、按要求完成句子练习。（8分）
1.他的眼前出现了城市。（扩句）
_____________________________________________________________________
2.这石头一层一层的，不就像一册厚厚的书吗？（改成陈述句）
_____________________________________________________________________
3.他的话音被台风的怒吼声打断了。（改成“把”字句）
_____________________________________________________________________
4.一个勘探队员正趴在一块大石头上，聚精会神地看着什么。（用加点的词语造句）
_____________________________________________________________________
八、课内阅读。（13分）
恐龙的种类很多，形态更是千奇百怪。雷龙是个庞然大物，身体比六头大象还要重。它每踏下一步就发出一声轰响，好似雷鸣一般。梁龙的身体很长，从头到尾足有二十多米，走起路来，好像是一架移动的吊桥。剑龙的背上插着两排三角形的剑板，尾巴上还有四支利剑一样的尾刺。三角龙的脸上有三只大角，一只长在鼻子上方，另外两只长在眼睛上方，每只角都有一米长——这样的脸型，让任何动物都望而生畏。
1.选文是围绕哪句话来写的？请用“______”在文中画出来。（1分）
2.选文介绍了__________种恐龙，分别是_________________________________。（5分）
3.“雷龙是个庞然大物，身体比六头大象还要重。它每踏下一步就发出一声轰响，好似雷鸣一般。”这里作者用_________跟_________作比较，表现了雷龙__________________________________的特点。（3分）
4.“梁龙的身体很长，从头到尾足有二十多米，走起路来，好像是一架移动的吊桥。”这句话中作者采用了________的修辞方法，把_________比作__________，
表现了梁龙_____________的特点。（4分）
九、课外阅读。（11分）
鸟儿
画眉，全身羽毛金褐色，颈部和背部有暗褐色条纹，腹部白花花一片；眼睛四周画了一条白色眉线，依依可人。
翠鸟，碧绿的羽毛，点缀（zhuì）着蓝色和金色，特别美丽。
鸟儿不仅羽毛美丽，它们还有许多美德。
你看：大雁飞行的时候 队形 次序都有一定规矩 大雁打头 幼雁居中 老雁压阵 头雁在前紧拍翅膀，使气流上升，为的是让幼雁靠气流滑翔，飞起来省力。从雁群身上，我们看到了尊老爱幼的美德，看到了集体的力量。
1.给画“_______”的句子加上标点。（2分）
2.短文介绍了_______、_______和_______三种鸟。（3分）
3.作者抓住__________来描写画眉和翠鸟美丽的特点。（1分）
4.用“ ”画出文中起承上启下作用的句子。（1分）
5.下列句子该怎样朗读？把正确答案的序号填在括号里。（2分）
（1）“鸟儿不仅羽毛美丽，它们还有许多美德。”这句话中读重音的应是（ ）。
A.鸟儿 B.美德
（2）“从雁群身上，我们看到了尊老爱幼的美德，看到了集体的力量。”这句话要读出（ ）的语气。
A.欢快 B.赞美
6.你最喜欢短文中的哪种鸟？为什么？（2分）
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
十、根据借条判断下列说法是否正确，正确的画“√"，错误的画“×"。（8分）
借条 今借学校体育器材室一个篮球和两根跳绳，用于下午体育课，下课后归还。 三（2）班刘伟 4月15日

1.借条是双方都要写的借东西的凭证。 （ ）
2.借条要写清借物品的时间和归还时间。 （ ）
3.借条中借的物品不需要列举出来，用省略号就可以。 （ ）
4.借条落款要写清人名和时间。 （ ）
十一、习作。（20分）
你一定做过许多梦吧？选一个你记得最清楚的写下来，注意要把梦的内容写清楚。


















答案：
一、zhǎo nù wèi cháo xíng dī
二、煤炭 迅速 波浪 茂密 甩掉 展开 牙齿 监视 昆虫 痕迹
三、箭 剑 箭 剑 脑 恼 恼 脑 厉 历 历 厉
四、高楼 时尚 不用 甩开 脚印 虫卵 约会 吃药 贝壳 水壶 监视 临时
五、1.阵 待 跳 雷 根 底 然 物 望 生 千 百
2.呼风唤雨 春风化雨 斜风细雨
六、1.特别 2.知识 3.骄傲 4.目不转睛 5.大概 忽然
七、1.他的眼前出现了一座美丽的城市。 2.这石头一层一层的，就像一册厚厚的书。 3.台风的怒吼声把他的话音打断了。 4.上课了，同学们都在聚精会神地听老师讲课。
八、1.恐龙的种类很多，形态更是千奇百怪。 2.四 雷龙、梁龙、剑龙、三角龙 3.雷龙 大象 庞大 4.比喻 梁龙的身体 移动的吊桥 身体长
【解析】1.选文主要写出了几种恐龙的形态，所以第一句话是中心句。
2.认真读短文，找出恐龙的名称。
3.“身体比六头大象还要重”，把雷龙和大象作比较，突出了雷龙庞大的特点。
4.这句话运用比喻的修辞方法，把梁龙的身体比作移动的吊桥，表现了梁龙身体长的特点。
九、1. ， 、 。 ， ， 。
2.画眉 翠鸟 大雁
3.羽毛
4.鸟儿不仅羽毛美丽，它们还有许多美德。
5.（1）B （2）B
6.大雁。因为它们具有团结、尊老爱幼的美德。
【解析】1.画横线的句子共说明了两个意思，所以是完整的两句话，句子内部的停顿用逗号，在并列的词语或词组之间的停领用顿号，完整的一句话后用句号。
2.阅读短文，找出文中鸟类的名称即可。
3.仔细阅读描写画眉和翠鸟的段落，可以发现作者是通过羽毛来展现它们美丽的特点的。
4.过渡句是一种常见的句式，在两个内容的衔接处，起到承上启下的作用。
5.（1）句中的中心词是“美德”，所以应该重读的也是“美德”。 （2）句表达了作者对大雁的赞美之情，所以应该读出赞美的语气。
6.写出自己喜欢的鸟的名称及理由即可。
十、1.× 2.√ 3.× 4.√
十一、【写作指导】1.要把梦中的内容具体地描写出来。2.要有一定的顺序。3表达出自己的情感。