第14课 明朝的统治 同步练习

第14课明朝的统治同步练习
1．他出生贫苦，给地主放牧牛羊，做过和尚，但他足智多谋，作战勇敢，1368年他在应天府称帝。“他”是(D)
A．刘邦　 　　　　　　B．李世民
C．赵匡胤 D．朱元璋
2．“攻取大都之役的胜利，从根本上推翻了□□的统治……为明太祖最终统一了中国，夺取了战略上的绝对优势。”“□□”应是(D)
A．唐朝 B．宋朝
C．金朝 D．元朝
3．“今我朝罢(废除)丞相，设五府、六部……衙门分理天下庶务，彼此颉颃(牵制)，不敢相压。事皆朝廷总之，所以稳当。”上文中的“我朝”是(C)
A．唐朝 B．宋朝
C．明朝 D．清朝
4．明初在地方废行省，设三司，分别掌管一地民政、财政、司法与军务。这一措施有助于(C)
A．扩大地方行政权力
B．削弱地方行政权力
C．加强中央对地方的控制
D．缓解中央与地方的对立
5．明朝设立的对官吏和百姓进行监视、侦查、逮捕和处罚的特务机构是(C)
①兵部　②锦衣卫　③东厂　④刑部
A．①② B．③④
C．②③ D．①④
6．下图是某人画的一幅明朝书生张富贵进京赶考的漫画，漫画中的张富贵背的书籍应该有(C)
A．《大唐西域记》 B．《齐民要术》
C．《四书集注》 D．《唐诗三百首》
7．明朝有不少只会背诵“四书”“五经”的书呆子却能考中科举做上高官，这是因为明朝(D)
A．废除行中书省
B．设立锦衣卫
C．提升六部职权
D．实行八股取士
8．我国的国外引种历史悠久，目前栽培的600种作物中约有一半是国外引进的。明朝时从国外引进的农作物有(A)
①玉米　②甘薯
③小麦　④花生
A．①②④ B．①③④
C．②③④ D．①②③④
9．明朝时期，景德镇以陶瓷举世闻名。最能体现其高超制瓷工艺的是(D)
A．青瓷 B．白瓷
C．唐三彩 D．青花瓷
10．《皇明祖训》中记载，朱元璋规定：以后子孙做皇帝时，“并不许立丞相。臣下敢有奏请设立者，文武群臣即时劾奏，处以重刑”。朱元璋立下这条“祖训”的目的是(A)
A．强化封建皇权
B．便于传达中央政令
C．监视官民
D．控制国家兵权
11．明代受到皇帝信任的宦官汪直权倾朝野，“自京师及天下，旁午侦事，虽王府不能免”。类似现象在明代多次出现，这在本质上反映了当时中国(A)
A．君主专制得到强化
B．军机处效率低下
C．宦官易于听从皇帝命令
D．八股取士使官吏无能
12．阅读下列材料，回答问题。
材料一：明代成化年间，科举考试之法又大大变更，用排偶文体阐发经义，称为“八股”……以后便承袭下来，格式愈益严格，文章越发空虚……应试者必须……代圣贤立言，依格式填写……
材料二：摆尾摇头，便道是圣门高第。可知道三通、四史是何等文章，汉祖、唐宗是哪一朝皇帝？……辜负光阴，白白昏迷一世，就叫他骗得高官，也是百姓、朝廷的晦气！
材料三：明末清初著名思想家顾炎武抨击八股文说：“……八股之害等于焚书，而败坏人材有甚于咸阳之郊……”
(1)材料一中的“科举考试”最早是在哪个朝代出现的？正式确立的标志是什么？
答案：隋朝。隋炀帝时，进士科的创立。
(2)材料一反映了明代科举考试发生了什么变化？在当时参加科举考试必须从小学习和苦练什么？
答案：实行八股取士(或要求答卷为“八股文”)。学习“四书”“五经”，苦练八股文。
(3)材料二和材料三说明了什么？
答案：说明了八股文脱离实际，禁锢思想。应试的人死读“四书”“五经”，成为皇帝旨意的顺从者。(意思接近即可)
13．阅读下列材料，回答问题。
材料一：秦汉中央实行丞相制度，秦朝丞相“掌丞天子，助理万机”，是百官之首。……唐初，以三省长官为宰相，从贞观年间开始，皇帝开始任命中央其他高级官员为相。加强皇权，分散相权，以便建立能为皇帝所控制的中央决策系统。
——白钢《中国政治制度史》
材料二：
(1)根据材料一，指出秦朝丞相的职权。
答案：为百官之首，帮助皇帝处理全国政事。
(2)材料二中呈现的中央官制与哪一位皇帝有关？与之对应的是他采取的什么措施？他这样做的目的是什么？
答案：明太祖朱元璋。废除丞相制度，六部直接对皇帝负责。强化皇权。
(3)据上述材料，指出中国古代丞相(宰相)制度的演变过程及其实质。
答案：中国古代宰相制度从秦汉开始设立，以后历代逐渐削弱宰相的权力，直至明太祖朱元璋废除宰相制度。其实质是君主专制(皇权)的逐渐加强。