课件19张PPT。认识“>”“<”和“=”课前导入探究新知课堂小结课后作业认识10以内的数课堂练习课前导入森林运动会开始了!探究新知有哪些小动物参加了比赛?小猴队小兔队小松鼠队小熊队探究新知每队的动物只数同样多吗?你会比一比吗?44=…等号读作:4等于4。53>…大于号读作5大于3。53<…小于号读作3小于5。认一认<小于号小数大数认一认>大于号大数小数认一认=等号两边的数一样大课堂练习1.摆一摆,填一填。( )比( )多>1.摆一摆,填一填。( )比( )少<323422><=2.>=<>2.在?里填“>”“<”或“=”。这节课你们都学会了哪些知识?我们会比较两个数的大小。我们会用=、< 和 >表示两个数的大小。课堂小结1.从教材课后习题中选取;
2.从课时练中选取。课后作业