中小学教育资源及组卷应用平台
牛津深圳版小学英语二年级下册
Unit
9
My
clothes
Enjoy
a
story
教学设计（P40）
课题
Unit
9
My
clothes
Enjoy
a
story
单元
Module
3
学科
英语
年级
二年级
学习
目标
一、语言技能
1、能够在图片和老师的帮助下，读懂课本P40的故事。
2、能够尝试表演课本P40的故事。
3、能够通过朗读的方式进一步巩固第九单元的核心词汇和句型。
二、语言知识
1、能够了解英语中谈论季节与服饰的语言表达形式。
三、情感态度
1、积极参与各种课堂学习活动。
2、在各项活动中能与其他同学积极配合和合作。
3、遇到困难时能大胆求助。
四、学习策略
1、在课堂交流中，注意倾听，积极思考。
2、积极运用所学英语进行表达和交流。
五、文化意识
1、在学习和日常交际中，能初步注意到中外语言文化的异同。
重点
1、能够在图片和老师的帮助下，读懂课本P40的故事。
2、能够尝试表演课本P40的故事。
3、能够通过朗读的方式进一步巩固第九单元的核心词汇和句型。
难点
1、能够尝试表演课本P40的故事。
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
Let’s
enjoy
教师播放课件，呈现一年级下册P33的歌谣视频，引导学生看视频，唱歌谣。
学生看视频，唱歌谣。
（1）复习一年级下册已经学过的有关季节的词汇：spring,
summer,
autumn,
winter。（2）在动感的歌谣中，愉快地开始本节课。
Look
and
say
教师播放课件，呈现图片，要求学生看图片，说季节。
学生看图片，说季节。
复习词汇：spring,
summer,
autumn,
winter
。
Look,
ask
and
answer
教师播放课件，呈现问句、图片和句型提示，引导学生看图片，回答问题，复习句型与词汇。
学生看图片，回答问题，复习句型与词汇。
（1）复习句型：How’s
the
weather
（2）复习词汇：warm,
hot,
cool,
cold。
Watch
and
learn
教师播放课件，呈现课本P40
Enjoy
a
story的视频，点击播放视频，引导学生看视频，初步了解故事内容。
学生看视频，初步了解故事内容。
初步了解故事内容。
Watch
and
repeat
教师播放课件，呈现课本P40
Enjoy
a
story的视频，点击播放视频，逐句点击暂停，引导学生看视频，跟读句子。
学生看视频，跟读句子。
跟读，锻炼听与说的能力。
Let’s
read
教师播放课件，呈现任务要求和课本P40
Enjoy
a
story的图片，要求学生打开课本P40，全班同学共同朗读课文内容。
学生打开课本P40，全班同学共同朗读课文内容。
锻炼认读句子的能力。
Let’s
act
教师播放课件，呈现任务要求、课本P40
Enjoy
a
story的图片和课文内容，要求学生看课件，三人一组，互换角色，尝试表演故事内容。
学生看课件，三人一组，互换角色，尝试表演故事内容。
能够尝试表演课本P40的故事。
Time
for
exercise
教师播放课件，呈现练习题，学生答题完毕，师生共同核对答案。
学生看题，尝试完成练习题，答题完毕，举手示意老师，师生共同核对答案。
在练习中巩固本节课的核心内容。
Let’s
read
教师播放课件，呈现课本第九单元的重点单词
和句型，引导学生朗读单词和句型，复习与巩固第九单元的核心内容。
学生看课件，朗读单词和句型，复习与巩固第九单元的核心内容。
能够通过朗读的方式进一步巩固第九单元的核心词汇和句型。
Make
a
summary
教师播放课件，提出问题“What
have
we
learned
today ”，要求学生回顾本节课的核心内容。
学生回顾本节课的核心内容，举手回答。
小结本节课的核心内容，系统巩固本节课的核心知识。
Homework
教师播放课件，呈现任务。
学生登记任务，按时完成作业。
作业用于辅助学习。
板书
Unit
9
My
clothes
Enjoy
a
story
P40
It’s
cold.
It’s
nice
and
warm.
--
I
have
a
sweater.
Here
you
are.
--
Thank
you.
--
Can
you
hear
a
dog
--
Yes.
It’s
Sam.
I
like
your
sweater.
21世纪教育网
www.21cnjy.com精品试卷·第
2
页
（共
2
页）
21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源及组卷应用平台
班级
_____________
姓名
_____________
座号
____________
牛津深圳版小学英语二年级下册
Module
3
Things
around
us
Unit
9
My
clothes
Enjoy
a
story习题
一、找出不同类的一项。
（
）1．A．like
B．sweater
C．dress
（
）2．A．warm
B．cold
C．it
（
）3．A．trousers
B．shorts
C．clothes
（
）4．A．coat
B．winter
C．shirt
二、选择。
（
）1．Here
you
____________.
A．am
B．are
C．is
（
）2．I
have
a
____________.
A．shorts
B．trousers
C．shirt
（
）3．I
like
___________
dress.
A．you
B．your
C．yours
三、读句子，选中文，填字母编号。
（
）1．It’s
cold.
A．我有一件毛衣。
（
）2．It’s
nice
and
warm.
B．给你。
（
）3．Can
you
hear
a
dog
C．它是萨姆。
（
）4．It’s
Sam.
D．你能听到狗叫的声音吗？
（
）5．Here
you
are.
E．我喜欢你的毛衣。
（
）6．I
have
a
sweater.
F．天气寒冷。
（
）7．I
like
your
sweater.
G．它又漂亮又温暖。
四、读句子，选答语，填字母编号。
（
）1．Here
you
are.
A．I
need
a
shirt.
（
）2．Can
you
hear
a
dog
B．Thank
you.
（
）3．What
do
you
need
C．Yes.
Module
3
Things
around
us
Unit
9
My
clothes
Enjoy
a
story习题答案
一、找出不同类的一项。
1-4．A
C
C
B
二、选择。
1-3．B
C
B
三、读句子，选中文，填字母编号。
1-7．F
G
D
C
B
A
E
四、读句子，选答语，填字母编号。
1-3．B
C
A
21世纪教育网
www.21cnjy.com精品试卷·第
2
页
（共
2
页）
21世纪教育网(www.21cnjy.com)(共24张PPT)
Module
3
Things
around
us
牛津深圳版
二年级下
Enjoy
a
story
Unit
9
My
clothes
Let’s
chant
看视频，唱歌谣。
Look
and
say
spring
summer
autumn
winter
看图片，说天气。
--
It’s
_______.
--
How’s
the
weather
warm
Look,
ask
and
answer
--
It’s
_______.
--
How’s
the
weather
hot
--
It’s
_______.
--
How’s
the
weather
cool
Look,
ask
and
answer
--
It’s
_______.
--
How’s
the
weather
cold
Watch
and
learn
看视频，初步了解故事内容。
Watch
and
learn
看视频，初步了解故事内容。
It’s
______.
cold
Watch
and
learn
看视频，初步了解故事内容。
--
I
have
a
_______.
Here
you
are.
--
Thank
you.
sweater
Watch
and
learn
看视频，初步了解故事内容。
It’s
nice
and
______.
它又漂亮又温暖。
warm
Watch
and
learn
看视频，初步了解故事内容。
--
Can
you
hear
a
_____,
Kitty
--
Yes.
dog
Watch
and
learn
看视频，初步了解故事内容。
--
It’s
Sam.
--
Woof!
--
Hi,
Sam.
I
like
your
sweater.
Watch
and
repeat
看视频，跟读句子。
Let’s
read
打开课本P40，全班同学共同朗读句子。
Let’s
act
三人一组，互换角色，表演故事内容。
--
It’s
cold.
--
I
have
a
sweater.
Here
you
are.
--
It’s
nice
and
warm.
Can
you
hear
a
dog,
Kitty
--
Yes.
It’s
Sam.
--
Woof!
--
Hi,
Sam.
I
like
your
sweater.
Time
for
exercise
Read
and
choose.
1、你想知道对方是否听到狗叫的声音，你应该问：
_______
A.
Can
you
see
a
dog
B.
Can
you
hear
a
dog
2、你想说“天气寒冷。”，你应该说：
_______
A.
It’s
cold.
B.
It’s
warm.
3、你想说“我喜欢你的毛衣。”，你应该说：_________
A.
I
like
your
sweater.
B.
I
like
your
shorts.
B
A
A
Let’s
read
Key
words
and
sentences
in
Unit
9.
Words：
服饰：
sweater
毛衣；线衣
shirt
（尤指男式的）衬衫
coat
外套；大衣
trousers
裤子
其他词汇：cold
寒冷的
warm
温暖的
woof
（狗叫声）汪汪
Sentences：
（1）I
have
a
________.
我有一件
___________。
（2）It’s
spring.
What
do
you
need
春天。你需要什么？
Let’s
read
Key
words
and
sentences
in
Unit
9.
Sentences：
（3）It’s
summer.
What
do
you
need
夏天。你需要什么？
（4）It’s
autumn.
What
do
you
need
秋天。你需要什么？
（5）It’s
winter.
What
do
you
need
冬天。你需要什么？
（6）I
need
shorts.
我需要短裤。
（7）It’s
cold.
天气寒冷。
（8）I
have
a
sweater.
我有一件毛衣。
Let’s
read
Key
words
and
sentences
in
Unit
9.
Sentences：
（9）--
Here
you
are.
给你。
--
Thank
you.
谢谢。
（10）It’s
nice
and
warm.
它又漂亮又温暖。
（11）Can
you
hear
a
dog
你能听到狗叫的声音吗？
（12）It’s
Sam.
是萨姆。
（13）I
like
your
sweater.
我喜欢你的毛衣。
What
have
we
learned
today
1、学习了课本P40的故事：
It’s
cold.
天气寒冷。
I
have
a
sweater.
我有一件毛衣。
--
Here
you
are.
给你。
--
Thank
you.
谢谢。
It’s
nice
and
warm.
它又漂亮又温暖。
Can
you
hear
a
dog
你能听到狗叫的声音吗？
Make
a
summary
What
have
we
learned
today
1、学习了课本P40的故事：
It’s
Sam.
是萨姆。
I
like
your
sweater.
我喜欢你的毛衣。
2、复习了第九单元的核心词汇和句型。
Make
a
summary
1、朗读
P40
Let’s
act
的内容给组长听；
2、三人一组，练习表演P40的故事内容；
3、复习第九单元；
4、预习P44-45，根据图片，猜测单词和句子的意思；
5、完成本课相对应的练习题。
Homework
上21世纪教育网
下精品教学资源
Thank
you!
Goodbye!
谢谢
21世纪教育网（www.21cnjy.com)
中小学教育资源网站
有大把高质量资料？一线教师？一线教研员？
欢迎加入21世纪教育网教师合作团队！！月薪过万不是梦！！
详情请看：
https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php
