北师大版八下生物 23.3生态系统的结构和功能 课件（共16张PPT）

课件16张PPT。温故知新思考：1、生态系统的营养结构基础是什么？
2、食物链是生态系统中的生物之间通过什么关系而形成的？
3、食物链和食物网包括生态系统中的哪些成分？不包括哪些成分？
4、食物链的书写要注意些什么问题？
第23章 生态系统的结构和功能 第2课时学习目标1、了解生态系统功能以及营养结构与功能的关系。
2、能通过具体的实例分析生态系统中的能量和物质变化。自学指导：带着以下问题阅读教材74-77页
1、生态系统具有哪些功能？
2、生态系统中能量流动的特点是什么？
3、生态系统中物质循环的特点是什么？
二、生态系统的能量流动 1、生态系统中能量流动的起点：生产者固定太阳能开始 因此：流经生态系统的能量是生产者所固
定的全部太阳能。2、生态系统中能量流动的一般过程生
产
者 分 解 者初级
消
费
者次级
消
费
者三级
消
费
者 呼 吸 作 用 消 耗，散 发 出 了 热 能。呼吸作用消耗3生态系统能量流动的特点：第一、能量流动不是循环的而是单向的：
从生产者→初级消费者→次级消费者→
三级消费者→……。 第二、能量流动是逐级递减的：
传递效率为10％～20％ 4、能量金字塔和数量金字塔反映食物链中各营养级生物的能量总值和数量值的对比，
它是能量流动特点的直观反应,营养级越高,能量越少,生
物的数量也越少。三、生态系统的物质循环物质循环的概念物质循环：
是指组成生物体的物质在生物与无机
环境之间反复循环运动叫生态系统的物质
循环。 碳循环的图解化石燃料无机环境生产者分解者消费者光合作用呼吸作用分解作用呼吸作用呼吸作用燃烧作用分解作用摄
食
作
用形成石油、
天然气等。形成石油、
天然气等能量流动和物质循环的相互关系能量流动物质循环形式
特点
范围
联系主要以有机物形式
单向流动逐级递减
生态系统的各营养级组成生物体的基本元素在生物
群落与无机环境间反复循环
反复循环维持生态平衡
具全球生物圈能量流动和物质循环二者相互伴随，相辅相承，
是不可分割的统一整体。 1、流经生态系统的总能量是 [　 ]
A．生态系统范围内辐射的全部太
阳能
B．照到植物体上的全部太阳能
C．消费者得到的全部化学能
D．全部生产者所固定的太阳能
2．运用生态系统能量流动规律分析下列四项中，能量不利于流向对人类最有益的部分是　 [　 ]
A．在森林中，使能量多储存在木材里
B．在草原牧场，使能量多流向牛和羊
C．能量流经初级消费者→次级消费者→三级消费者（人的食物）
D．在养鱼池，让有机肥料以腐屑形式被鱼类或饵料动物直接摄食当堂训练AC 3、右下图是以每个营养级生物的数量多少而绘制的金字塔，其中a、b、c分别代表第一、二、三营养级的生物。下面哪条食物链与金字塔相符合　[　 ]
①草 ②树 ③昆虫 ④兔 ⑤鸟 ⑥狼
A．①→④→⑥
B．①→③→⑤
C．②→③→⑤
D．②→④→⑥
4、下列叙述，正确的是　 [　 ]
A．当狼吃掉一只兔子时，就获得了兔的全部能量
B．当狼捕食兔子并经同化作用合成了自身的有机物时，能量就从第一营养级流入了第二营养级
C．生产者通过光合作用制造了有机物时，能量就由非生物环境流入了生物群落
D．生态系统的能量流动是往复循环的 CC8.下图是草原生态系统示意图，请据图回答：
兔
鹰
草 狐狸
鼠 蛇
1）该图中,有____条食物链,有___种生物为消费者.
2）图中的生产者是_______.
3）此图中最长的一条食物链可表示为
__________ ___
4）从图中可以看出,生产者和消费者之间的关系是____
___________的关系,这样就形成了_______________ .
5）如果大量捕杀狐狸,那么鹰的数量在一定时间内将先
_________,最终_________.4草吃与被吃食物链和食物网增多5减少