2.观察物体课件（24张PPT)

课件24张PPT。观察一个物体课前导入探究新知课堂小结课后作业观察物体课堂练习课前导入这是一只小兔子，背着一个大蘑菇。探究新知下面三幅图分别是谁看到的？想一想，连一连。站在不同位置观察，看到的面都不一样。站在一个位置上观察，最多能看到三个面。（ ）（ ）妙想下面四幅图分别是哪位同学看到的？先想一想，再看一看。（ ）笑笑（ ）奇思淘气妙想看到的是正面。笑笑与妙想相反，看到的是背面。奇思看到的玩具熊鼻子向左。淘气看到的与奇思相反，鼻子向右。课堂练习1.把一个礼品盒放在桌子上，站在不同的位置看一看，最多能看到几个面？最多能看到3个面。2.想一想，下面三幅照片分别是哪位小记者拍摄的？把他们的编号填在照片下面的括号里。③①②3.下面四幅图分别是谁看到的？实际看一看，连一连。4.右边的这些图分别是谁看到的？5.下面这几幅图分别是谁看到的？连一连。课堂小结这节课你们都学会了哪些知识？ 同一物体，如果从不同的位置观察就会得到不同的结果。1.从教材课后习题中选取；
2.从课时练中选取。课后作业从不同位置观察两个物体的相互关系课前导入探究新知课堂小结课后作业观察物体课堂练习课前导入小狗看到的是图（ ）；
小猴看到的是图（ ）；
小猫看到的是图（ ）；
小鸟看到的是图（ ）。①②③④①②③④探究新知下面这两幅图分别是谁看到的？想一想，看一看。看到牙膏在杯子左面，所以是淘气。这是从上面看的，看到的是上面，所以是奇思。 站在笑笑的位置观察，看到杯子把牙膏盒都挡住了，所以她看不到牙膏盒。淘气从窗外看到的情景会是下面哪幅图？说说你的理由。淘气从窗外看到的情景会是下面哪幅图？说说你的理由。课堂练习1.下面几幅图分别是谁看到的？连一连。2.右面这两幅图分别是机灵狗在哪个位置看到的？把位置的编号填在括号里。①④3.看一看，想一想。（1）淘气看到的是哪幅图？选一选。（2）这幅图是笑笑看到的，她是在几号位置观察的？②√4.填一填。我从上面看，看到
的是图( )。我从正面看，看到的是图( )。④②课堂小结这节课你们都学会了哪些知识？ 观察几个物体，可以从这几个物体的相对位置判断观察的位置。1.从教材课后习题中选取；
2.从课时练中选取。课后作业