小学五年级数学(下)折线统计图同步练习
第一课时:
1、填一填。
(1)从折线统计图中可以清楚看出数量的( )或( )。
(2)气象小组要绘制统计图,公布一周的平均气温高低变化情况,最好 选择( )统计图。
2、下面是东方小学各年级近视人数统计图,请你看图回答问题。
(1)从( )年级至( )年级,戴近视眼镜的同学增加最多。
(2)请你写一写东方小学戴近视眼镜的同学人数变化的趋势,以及产生这种趋势的原因。
3、根据统计表选择合适的统计图。
(1)二(1)班同学课外兴趣小组人数统计表。
项目 舞蹈 乐器 体育 科技 数学 阅读
人数(人) 3 5 15 20 5 2
根据这个统计表,制成( )统计图比较合适。
(2)小军1~7岁身高增长情况统计表。
年龄/岁 1 2 3 4 5 6 7
身高/厘米 72 84 92 100 106 112 117
根据这个统计表,制成( )统计图比较合适。
(3)下表是某市1~8月平均气温统计表。
月份 1 2 3 4 5 6 7 8
月平均气温/℃ 5 7 10 15 20 23 30 25
根据这个统计表制成( )统计图比较合适。
4、五一黄金周参观云峰山人数统计图。
根据统计图,回答问题。
(1)哪天参观的人数最多?达到了多少人?以后几天参观的人数的变化规律是怎样的?
(2)如果你去参观云峰山,会选哪一天,为什么?
附参考答案
第一课时:
1、填空。(1)增加,减少;(2)折线
2、(1)二,六,(2)戴近视眼镜的的人数随着年级的升高呈逐渐增加趋势,
产生这种趋势的原因主要是学生用眼不卫生,和沉迷于电视、网络,或
课业负担逐渐加重而致。
3、(1)条形,(2)折线,(3)折线。
4、(1)5月4日参观人数最多,达到了900人;以后几天参观人数呈下降趋势。
(2)5月1日到5月3日中的任一天,因为参观人数较少,不会拥挤。
PAGE
小学五年级数学(下)折线统计图同步练习
第二课时:
1、填一填。
(1)画折线统计图,应先( ),再( )。
(2)折线统计图是用( )表示一定的数量,根据数量的多少( ),然后把( )用( )连起来。
2、星期天,小华帮爸爸测量了蔬菜大棚内的温度,并制成了如下的统计图。
(1)小华每隔( )小时测量一次温度。
(2)从( )时开始,大棚内的温度上升到了最 高。
(3)这一天8:00~16:00的温度从总体上说是如何变化的。
3、下面是万卷书屋某星期的售书情况统计表。
星期 一 二 三 四 五 六 日
数量(本) 75 50 100 75 150 250 200
(1)根据统计表绘制统计图,并在纵轴上标出每格长度表示的本数。
万卷书屋某星期的售书情况统计图
(2)星期( )售书最多,是( )本,星期( )售书最少,是( )本。
(3)观察统计图,你了解到了什么?
4、下面是某地区平均降水量情况统计表。
月份 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
降水量/毫米 65 40 86 190 300 350 480 360 300 180 90 80
根据统计表完成下面的统计图。
(1)从图上看出( )月的降水量最多,是( )毫米,( )月的降水量最少,是( )毫米
(2)从折线统计图上我们可以看出,这个地区的降水量从( )月份到( )月份呈上升趋势,从( )月份到( )月份呈下降趋势。
(3)该地区全年平均每月降水量约是( )毫米。(结果保留整数)
附参考答案
第二课时:
1、填一填。(1)根据数据多少描出各点,把各点顺次连接起来;
(2)一定单位长度,描点,各点,直线;
2、(1)2小时,(2)13时,
(3)8:00到13:00温度呈上升趋势, 14:00到16:00温度呈下降趋势。
3、(1)每格表示50本。(2)六,250,二,50.
(3)周六、周日到书店的人数较多,售出的数量也较多。
4、图中所填数。300,480,360,180.
(1)7月,480毫米,2月,40毫米;
(2)2月~7月,7月~12月;
(3)213毫米。
PAGE
小学五年级数学(下)折线统计图同步练习
第三课时:
1、甲、乙两地月平均气温如下图。
(1)两地( )月份平均气温相差最多,相差( )℃。
(2)两地月平均气温相差12℃是( )月和( )月。
(3)甲地月平均气温是如何变化的?乙地呢?
2、我国1980年—2000年学龄儿童和入学数如下图。
(1)哪年学龄儿童人数最多?哪年最少?
(2)哪年没上学的学龄儿童最多?哪年最少?
(3)从这张统计图中,你还能发现什么?你想说点什么?
3、下面是小刚和爸爸的童年体重情况统计表。(这些数字均是生日这天测得的)
(1)根据统计表的数据,完成下面的折线统计图。
(2)从这图中你能获得哪些信息?
4、某超市把甲、乙两种饮料3—8月份的销售情况制成下面的统计图。
(1)这是( )统计图。
(2)两种饮料3 月份的销售量相差多少件?8月份呢?
(3)两种饮料销售情况呈现什么变化趋势?假如你是销售部经理,这些信息对你有什么帮助?
5、下面是某服装店下半年毛衣和衬衫销售量情况统计图,请你根据统计图回答问题?
(1)衬衫销售量在哪个月最多,是多少?毛衣的销售量在哪个有最多,是多少?
(2)两种服装在哪 个月销售量相差最大?差多少?哪个月相差最小,是多少?
(3)请你分析两种服装的销售量的变化情况。
附参考答案
第三课时
1、(1)一月,14;(2)三、十一;(3)甲地1~8月气温呈上升趋势,8~12月气温呈下降趋势;
乙地:1~7月气温呈上升趋势,7~12月气温呈下降趋势。
2、(1)1980年学龄儿童最多,2000年学龄儿童最少。(2)1980年没上学的学龄儿童最多,2000年
没上学的学龄儿童最少。(3)学龄儿童呈下降趋势,入学的学龄儿童呈上升趋势。这说明我国
人口出生率在下降,学龄儿童入学率增加,说明人们越来越重视儿童的教育。
3、小刚的体重比爸爸的同期体重多,说明现在儿童生活条件好,营养好。
4、(1)折线;(2)3 月销量相差10件,八月销量相差45件。 (3)甲种饮料销量呈上升趋势,乙种
饮料销量呈下降趋势;说明甲种饮料受人们欢迎,应建议厂家加快甲钟饮料生产,少生产或停止生产
乙种饮料。
5、(1)衬衫7月销售最多,是2000件,12月销售最少,是200件。
(2)毛衣11月销售最多,是1800件,7月销售最少是200件。
(3)夏天,天热是衬衫销售的旺季,随着天气变凉,衬衫销售呈下降趋势。又逐渐进入了毛衣的销售旺季。
所以才出现衬衫夏天销量多,毛衣冬天销量多的情况。
小学五年级数学(下)折线统计图同步练习(3)
第四课时:
1、选择。
(1)条形统计图表示( ),折线统计图表示( )。
A、数量的多少 B、数量多少和增减变化
(2)某无线电厂要统计2007~2015年工业产值增长情况,选 用( )最好。
A、统计表 B、条形统计图 C、折线统计图
2、阳光小学2011年入学学生五年中每年的的平均身高记录如下:
2011年 2012年 年
男生 121 128 136 143 150
女生 122 130 139 145 154
你能根据表中的数据完成下面的统计图吗?
阳光小学2011年入学学生五年中每年平均身高统计图
根据统计图,说一说男、女生身高的变化情况。
3、下面是某人骑自行车情况统计图。
(1)这个人一共行了多少千米?
(2)他行完全程一共用了多少时间?
(3)在他出发后的前30分钟,平均每小时行多少千米?
4、小铭本学期语文、数学成绩情况统计如下。
单元 一 二 三 四 五 六
语文 85 92 70 87 75 80
数学 90 92 93 96 99 97
(1)请你把下面的的统计图补画完整,来表示小铭本学期语文、数学各单元及整体发展水平 。
(2)从图中可以看出:语文第( )单元的成绩下降最快。
(3)数学成绩最高的是第( )单元,( )学科成绩比较稳定。
(4)从图中你还发现什么?你想对小铭说点什么?
附参考答案
第四课时。
1、选择。()A、B,(2)C;
2、画图略,男生和女生随着年龄的增长,身高也呈上升趋势。
而且女生的身高增长速度高于男生。
3、(1)一共行了25千米;(2)11-9=2(小时) 一共用了2 小时。
(3)10÷1/2=20(千米)平均每小时行20千米。
4、(1)略(2)第三;(3)第五,数学;(3)语文成绩起伏较大,不够稳定,
不要偏科,要抓好语文的学习,提高 语文成绩。
PAGE
小学五年级数学(下)折线统计图同步练习(3)
第五课时:
1、妈妈记录了双胞胎兄弟小明和小强0~10岁的身高,如下表。
身高 年龄姓名 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
小明 45 72 88 91 101 110 116 123 134 139 145
小强 45 70 85 94 100 108 115 120 130 135 140
(1)根据表中数据制成统计图。
(2)小明几岁到几岁长得最快,长了几厘米?小强呢?
2、下面是光明小学五、六年级制作的两架模型飞机在一次飞行中飞行时间和高度的统计图。
(1)五年级的模型飞机在第几秒时达到最高 ?
(2)两个年级的模型飞机在第几秒时飞行高度相同?
(3)哪个年级的模型飞机在空中飞行的时间长?
(4)你还能提出什么数学问题并做答?
3、下面是某汽车公司去年汽车生产量和销售情况统计图。
(1)该公司支年全年的生产和销售情况如何?
(2)该公司的发展前景怎样?
(3)你还能提出哪些数学问题?
附参考答案
第五课时:
1、(1)略;(2)小明0~1岁长得最快,长了27厘米,小强0~1岁长得最快,长了25厘米。
2、(1)第20秒达到最高,(2)在第15秒时飞行的高度相同;(3)五年级的模型飞机在空
中飞行的时间长;(4)五、六年级模型飞机在空中各飞行了多少秒? 五年级模型飞机
在空中飞行40 秒,六年级模型飞机在空中飞行35秒?
3、(1)该公司生产和销售全年都呈增长趋势。(2)该公司的发展前景光明,(3)你估计明年公司
1月的生产量和销售量各是多少万辆。
PAGE