课件23张PPT。伟大的悲剧茨威格你看出这是哪里了吗？ 1911年底，两批探险家在南极展开了一场富于戏剧性的角逐，他们是挪威阿蒙森和英国斯科特，角逐的内容是：谁第一个到达南极点。阿蒙森用20条爱斯基摩狗作为交通工具，1911年12月14日到达南极点。斯科特用西伯利亚矮种马和少量的爱斯基摩狗作为交通工具，中途狗跑了，矮种马冻死了，只能靠人拉雪橇前进，速度大打折扣，在1912年1月16日才到达南极点，比阿蒙森迟了33天。本文记叙的是角逐失败后斯科特一行人从南极点回来的路上发生的事情…… 7教学目标 1.掌握重点字词的基础上，概括故事情节。
2.品析人物描写，体悟人物崇高的精神，
培养正确的英雄观。
3.学习细节描写的方法。检查预习
遵循 贮藏 忧心忡忡 精打细算 毡鞋
迸发 厉叫 踉踉跄跄 怒号 战栗 羸弱
蹒跚 步履 告罄 帐篷 白雪皑皑 海市蜃楼
僵硬 遗孀 垒石墓 悼念 zhùchōngzhānbèngliàng qiàngléiháo shènlǚ qìng peng áidàoshuāng 茨威格, (国家）作家，主要成就在 方面，
传记作品：
《人类的群星闪耀时》
《三作家》等
小说：《一个陌生女人的来信》等奥地利传记文学和小说创作作者介绍茨威格写作依据： 根据斯科特遗留下来的日记、底片、电影胶卷、遗书，发挥他天才的文学想像而写成的。11速读全文，概括事件时间：人物：地点：事件：1912年3月份斯科特及其队友从南极点返回的途中遇难精读全文 ，体悟精神 精读1-2段，思考遇到的“危险”具体指什么？偏离方向身体劳累食物、燃料缺乏天气恶劣 精读3-7段，找出队员们面对死亡时让你感动的细节，体现了他们怎样的精神？
照看好他们最宝贵的遗产——儿子。为他们的英勇精神作证。务请照顾我们的家人！他为自己是这个民族的儿子——一个称得上儿子的人而感到欢欣鼓舞。妻子爱遗孀 他为何不给胜利者阿蒙森作传，却充满激情地为失败者斯科特及其队员们书写下这悲壮的一幕? 被他们伟大的精神所震撼！ 一个人虽然在同不可战胜的厄运的搏斗中毁灭了自己，但他的心灵却因此变得无比高尚。所有这些在一切时代都是最伟大的悲剧。16对话茨威格：题目“伟大的悲剧”深刻含义是什么？死亡之悲：斯科特一行人长眠南极。
失败之悲：比阿蒙森迟一个多月到达
南极点。事业伟大: 到达南极点，将“未知”变为人
类的“所知”精神伟大：坚持不懈、坚忍顽强、自我
牺牲、坚毅、勇敢、为事业
献 身以及无私的爱……悲剧伟大泰坦尼克号畅所欲言什么是英雄？ 英雄之所以称之为英雄，并不在于我们颂赞的语言，而在于他们始终以高度的事业心、自尊心和锲而不舍地对神奇而美妙的宇宙进行探索的责任感，去实践真正的生活以至献出生命。
——里根《真正的英雄》
细节描写的方法：
选用典型细节
精心锤炼词语
巧妙运用修辞向名家学写作小试牛刀 考砸了，面对不及格的试卷，他心里很难过。
用细节描写表现他的难过。作业 必做：做完《伴你学》自主学习、拓展
提高部分。
选做：读《争取南极的斗争》全文，全
面、深刻了解这次探险的意义。
