课件31张PPT。一共有多少(1)情境导入探究新知课堂小结课后作业课堂练习加与减(一)情景导入有几支 ,说一说,数一数。探究新知3支2支12345求一共有几只大熊猫,就是把吃竹子的大熊猫和玩皮球的大熊猫合在一起。32154先画3个○,表示吃竹子的大熊猫;再画2个○,表示玩皮球的大熊猫。5+=…总数(表示把两部分合起来)读作:3加2等于5。摆一摆,算一算。4244151.说一说,填一填。课堂练习2352242352.23.52354.看图列式计算。3144151.把两个数合在一起,求一共是多少,用加法计算。课堂小结这节课你们都学会了哪些知识?2.计算得数是5以内数的加法时,可以采用点数法、接数法和图示法等。课后作业1.从教材课后习题中选取;
2.从课时练中选取。一共有多少(2)情境导入探究新知课堂小结课后作业课堂练习加与减(一)情景导入1+4=5读出下面算式。2+1=3读作:1加4等于5。读作:2加1等于3。一共有多少辆车?探究新知求一共有多少辆车,就是把3辆车和1辆车合在一起,用加法计算。31311234434后数1个一共有多少辆车?4一共有多少只鸟?21求一共有多少只鸟,就是把2只鸟和1只鸟合在一起,用加法计算。3说一说。1朵黄花,4朵红花,一共是5朵花。1只鸡妈妈,4只鸡宝宝,一共是5只鸡。4个足球,1个篮球,一共是5个球。先画1个○,再画4个○,一共是5个○。1.课堂练习1343252.说一说。左边2只小兔,右边3只小兔,一共是5只小兔。2个黄色铃铛,3个银色铃铛,一共是5个铃铛。先画2个○,再画3个○,一共是5个○。3.练一练。3251234.说一说,算一算。1个小孩,2个大人,一共是3个人。左边1个梨,右边2个梨,一共是3个梨。左边2个凳子,右边3个凳子,一共是5个凳子。……1.在原有的基础上又来了一部分,求一共是多少,用加法计算。课堂小结这节课你们都学会了哪些知识?2.在生活中只要是求把两部分合在一起是多少的问题一般都用加法来解决。课后作业1.从教材课后习题中选取;
2.从课时练中选取。