六年级下册语文试题-2-3单元单元检测卷(二)(无答案) 人教新课标

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名称 六年级下册语文试题-2-3单元单元检测卷(二)(无答案) 人教新课标
格式 zip
文件大小 15.5KB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 语文
更新时间 2019-05-28 09:13:22

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文档简介

2019年春季小学语文六年级下册单元质量检测二(2、3单元)
(完成时间:90分钟 总分:100分 )
班别: 姓名: 成绩: 等级:
一、口语交际:一次钢笔字比赛,陈强平时不好好练习,字写得不好。他看到你获得了第一名,他夸奖你说:“你的字写得太漂亮了,我要能写出这么好的字该多好!”你听后,会这样对他说:“
(5分)
二、基础知识。(30分)
1、看拼音写词语。(10分)
xià xún fěi cuì biān pào shū jí mó guǐ
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2、把下列成语补充完整(8分)
蜂( )而至 能歌( )舞 张( )结( ) 七( )八碎
千( )一发 安然无( ) ( )山( )岭 ( )兵简( )
3、改写句子。(12分)
(1)懒人怎么知道有几棵树会枯萎呢? (改为陈述句)

(2)我们通过并讨论了中队计划。(修改病句)
(3)沙尘暴铺天盖地地撕扯着黑暗中的一切。(用该句的修辞手法仿写句子)

(4)我不得不去图书馆学习。(改为肯定句)

三、诗句积累。(8分)
1、千门万户瞳瞳日, 。
2、“ ,拾得露华新。”这两句诗是描写中秋节的。请你再积累描写中秋节的诗句: , 。
四、知识拓展。(6分)
1、“女室里,江姐捏着‘监狱之花’的小手,也写了几笔。”这句话选自革命小说《 》,其中的人物还有 、 。
2、在我国的文学长廊中,还有许多革命题材的小说,如,刘知侠的《 》、张品成的《 》、吴强的《 》。
五 、短文阅读:阅读短文,回答问题。(21分)
(一)课内阅读(8分)
除夕真热闹。家家赶做年菜,到处是酒肉的香味。男女老少都穿起新衣,门外贴上了红红的对联,屋里贴好了各色的年画。除夕夜家家灯火通宵,不许间断,鞭炮声日夜不绝。在外边做事的人,除非万不得已,必定赶回家来吃团圆饭。这一夜,除了很小的孩子,没有什么人睡觉,都要守岁。
1、用“ ”画出选文的中心句。围绕中心句,作者从视觉、 觉和 觉等方面进行了具体描写。选文的构段方式是 (A.总分 B.总分总 C.分总)(4分)
2、从“万不得已”和“必定”可以看出 ,因为 。(2分)
3、从选文看,守岁就是 。守岁有两层意义:岁数大的人在除夕之夜守岁有珍惜光阴的意思;年轻人守岁则是为了给父母延寿。从这个习俗中我们可以看到珍惜时间和 的中华民族的传统美德。(2分)
(二)课外阅读(13分)
端午节
端午日,当地妇女、小孩子,莫不穿了新衣,额角上用雄黄蘸酒画了个“王”字。任何人家到了这天必可以吃鱼吃肉。大约上午11点钟左右,全茶峒人就吃了午饭。把饭吃过后,在城里住家的,莫不倒锁了门,全家出城到河边看划船。河街有熟人的,可到河街吊脚楼门口边看,不然就站在税关门口与各个码头上看。河中龙船以长潭某处作起点,税关前作终点,作比赛竞争。因为这一天军官、税官以及当地有身份的人,莫不在税关前看热闹。
划船的事各人在数天以前就早有了准备,分组分帮,各自选出了若干身体结实、手脚伶俐的小伙子,在潭中练习进退。船只的形式,与平常木船大不相同,形体一律又长又狭,两头高高翘起,船身绘着朱红颜色长线,平常时节多搁在河边干燥洞穴里,要用它时,拖下水去。每只船可坐十二个到十八个桨手,一个带头的,一个鼓手,一个锣手。桨手每人持一支短桨,随了鼓声缓促为节拍,把船向前划去。带头的坐在船头上,头上缠裹着红布包头,手上拿两支小令旗,左右挥动,指挥船只的进退。擂鼓打锣的,多坐在船只的中部,船一划动便即刻蓬蓬铛铛把锣鼓很单纯的敲打起来,为划桨水手调理下桨节拍。一船快慢既不得不靠鼓声,故每当两船竞赛到剧烈时,鼓声如雷鸣,加上两岸人呐喊助威,便使人想起梁红玉老鹳河时水战擂鼓的种种情形。
凡是把船划到前面一点的,必可在税关前领赏,一匹红布,一块小银牌,不拘缠挂到船上某一个人头上去,都显出这一船合作努力的光荣。好事的军人,当每次某一只船胜利时,必在水边放些表示胜利庆祝的500响鞭炮。
赛船过后,城中的戍军长官,为了与民同乐,增加这个节日的愉快起见,便派士兵把30只绿头长颈大雄鸭,颈脖上缚了红布条子,放入河中,尽善于泅水的军民人等,自由下水追赶鸭子。不拘谁把鸭子捉到,谁就成为这鸭子的主人。于是长潭换了新的花样,水面各处是鸭子,同时各处有追赶鸭子的人。
船与船的竞赛,人与鸭子的竞赛,直到天晚方能完事。
1、文章提及了茶峒人端午日 、 、 等习俗。(3分)
2、描写“船与船的竞赛”的是第 自然段,描写“人与鸭子的竞赛”的是第 自然段。(2分)
3、请在文中用“ ”画出描写划船时声音洪大、场面壮观的句子。(2分)
4、众人在水中追赶鸭子的情景是怎样的?用“ ”在文中画出来(2分)
5、作者凭着对湘西端午民俗的细致观察和深切感受,描写了
的欢快场面,展现了茶峒人同庆端午的淳朴民风。(2分)
6、请说说端午节的来历。
______________________________________________________(2分)
六、写作技能:任选一题写。(30分)
1、你的家乡是怎样过春节的?春节期间又有哪些有趣的人情风俗?请以“家乡的春节“为题,写一篇习作。字数不少于450字。2、我们畅谈理想,表达了自己对未来的憧憬和向往。请展开想象,以“未来的我”为题,畅想一下实现理想之后的自己。字数不少于450左右。