课件16张PPT。估 算课前导入探究新知课堂小结课后作业两、三位数乘一位数课堂练习课前导入复习回顾,口算下面算式。30×8=
40×3=???
70×4=?????????24012028060020004000100×6=? 400×5=??
500×8=
探究新知学校组织293名同学参观科技展。估算一下:购买门票大约需要多少元钱?293×5≈ 1500(元)答:购买门票大约需要1500元。1500王大爷种了4个大棚的西红柿,一个大棚的西红柿卖了1052元。1502×4≈ (元)1502×4≈ (元)4000答:4个大棚的西红柿一共能卖4000元钱。答:4个大棚的西红柿一共能卖4200元钱。42001502×4≈ (元)1502×4≈ (元)40004200先把两、三位数看作与它们最接近的整十、整百数,然后用口算的方法算出近似的结果;用“四舍五入”法省略它们个位上的数,再与一位数相乘,口算出结果。根据具体情境,选择最符合要求的估算方法。用先把两、三位数看作与它们最接近的整十、整百数,然后用口算的方法算出近似的结果的方法算下列式子。602×7≈ (元)42002902×4≈ (元)12000602≈600
600×7=4200
2902≈3000
3000×4=12000
用“四舍五入”法省略它们个位上的数,再与一位数相乘,口算出结果。602×7≈ (元)42002902×4≈ (元)11600602≈600
600×7=4200
2902≈2900
2900×4=11600
课堂练习493×3≈ 811×6≈
389×9≈ 987×5≈
508×6≈ 1032×7≈
1.估算下面各题。1500360030004800500070002.王晓丽每天骑自行车上学。(1)王晓丽6分钟大约能骑多少米?
(2)王晓丽家到学校有1600米,她骑车8分钟能到学校吗?(1)192×6≈1200(米)(2)192×8≈1536(米)
1536<1600,她骑车8分钟不能到学校3.一个室内体育场的看台分为8个区,每个区有61个座位。(1)这个体育场大约有多少个座位?61×8≈480(个)(2)500人看一场体育比赛,座位够吗?61×8=488(个)
488<500,座位不够。4.李阿姨摘了一棵苹果树上的苹果是517个。估算一下:李阿姨的果园大约能摘多少个苹果? 517×9≈4500(个)(1)本班有学生52人,大约是( )人,如果每天老师为每个学生批改8道题,一天要批改( )道题。
(2)本校小学部有学生785人,大约是( )人,如果每天每人节约1元钱,30天可以节约大约是( )元。5. 填空。5040080024006.列式计算(1)890乘8的积大约是多少?
(2)最大一位数与93的积大约是多少?
(3)53的7倍大约是多少?890×8≈7209×93≈81053×7≈350这节课你们都学会了哪些知识?课堂小结两、三位数乘一位数的估算方法(一):
先把两、三位数看作与它们最接近的整十、整百数,然后用口算的方法算出近似的结果。这节课你们都学会了哪些知识?两、三位数乘一位数的估算方法(二):
用“四舍五入”法省略它们个位上的数,再与一位数相乘,口算出结果。
根据具体情境,选择最符合要求的估算方法。1.从教材课后习题中选取;
2.从课时练中选取。课后作业