2019春人教部编版地理七下第10章极地地区PPT28张
文档属性
| 名称 | 2019春人教部编版地理七下第10章极地地区PPT28张 |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 1.5MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 地理 | ||
| 更新时间 | 2019-05-28 11:59:05 | ||
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文档简介
第十章
极地地区
一、独特的地理环境
【描图填图】
·描出南极圈。
·填注:太平洋、大西洋、印度洋。
·在方框内填注出我国南极考察站名称。
【描图填图】
·描出北极圈。
·填注:亚洲、北美洲、欧洲。
·在方框内填注出我国北极考察站名称。
1.位置和范围:
(1)南极地区:主要位于_______以南,包括_______及其
周边的海域。
(2)北极地区:主要位于_______以北,包括_______大部
分及其周边的_____________三洲部分地区。
南极圈
南极洲
北极圈
北冰洋
亚、欧、北美
2.自然地理环境:
冰雪高原
白色荒漠
风库
南极地区 北极地区
海陆分布 陆地为主,有“_________”
之称 以海洋为主
年平均降水量 55毫米,有“_________”
之称 100～250
毫米
年平均风速 17～18米/秒,有“_____”
之称 10米/秒
11
3
企鹅
北极熊
南极地区 北极地区
暖季 ___月～次年__月 6～8月
代表动物 _____ _______
【微点拨】
南极地区≠南极洲,北极地区≠北冰洋。
二、科学考察的宝地
1.丰富的自然资源:
(1)南极地区。
①地下:埋藏着丰富的_____资源。
②地上:储存着大量的固体_____资源。
③海域及沿岸:栖息着无数的海洋生物。
(2)北极地区:_____、天然气、___、铁等资源丰富。
矿产
淡水
石油
煤
2.主要科学考察站:
(1)目前,已有20多个国家在南极地区建立了____多个
科学考察实验站。
150
黄河站
长城站
昆仑站
6～8月
11月～次年3月
三、极地地区的环境保护
1.生态环境现状:
(1)南极地区:过度捕杀鲸等极地动物,会导致该地区
的___________和_________遭破坏。
生物多样性
生态环境
海狮
石油
天然气
石油泄漏
2.生态环境保护:
(1)北极地区:针对该地区的环境保护问题,1991年制
定了_____________________。
(2)南极地区:针对南极地区的和平利用、科学考察、
环境保护等,1959年12月签订了_____________。我国
于1983年正式加入该条约。
《北极环境保护战略》
《南极条约》
主题 南极地区及科学考察
1.南极地区为什么比北极地区更冷?
答案:(1)南极地区以陆地为主,北极地区以海洋为主;(2)南极地区冰层厚、海拔高;(3)南极地区地表被白色的冰雪覆盖,白色反射太阳光强。
2.在南极地区图中找出我国的四个科考站,分析没有极昼、极夜现象的是哪个科学考察站?
答案:我国在南极地区有长城站、中山站、昆仑站和泰山站四个科学考察站。长城站位于南极圈以外,没有极昼、极夜现象。
3.为什么我国北极科考站的建站时间选择在7月,南极科考站的建站时间却都选择在2月?
答案:每年6～8月是北半球的夏季,此时北极地区的气温相对较高,且为极昼时期,是到北极建科考站的最佳时期;南北半球的季节相反,南极地区每年的11月～次年3月是暖季和极昼时期,是到南极建科考站的最好时期。
4.泰山站主楼建筑为什么架空离地设计?
答案:南极内陆冬季经常刮起8至10级大风,主体建筑架空离地,避免了在迎风的一面出现飞雪堆积甚至掩埋。
5.为什么南极考察队员把一些生活垃圾如水果皮、酒瓶、罐头盒装进袋子封好带回本国处理?
答案:有利于保护南极地区的生态环境。
【疑难突破】
1.南极地区的位置:南极洲位于地球最南端,是纬度最高的大洲;跨经度360°,是世界上跨经度最广的大洲。
2.从图中看海陆分布状况:以南极洲为中心,自南极半岛按地球自转方向(顺时针)依次环绕着大西洋、印度洋、太平洋。
3.南极地区的方向:根据地球自转方向,判断东西方向;根据与南极点的距离判断南北方向。
4.我国的四个科学考察站:四个科学考察站中,只有长城站位于南极圈以北,没有极昼极夜现象。
【示范题】
(2017·岳阳学业考)2017年2月初,我国第33次南极科考队到达罗斯海水域,刷新了全球科学考察船在南极海域到达最南的记录,结合下图回答下列问题。
(1)罗斯海水域地处南、北半球中的 半球,东、西半球中的 半球。
(2)罗斯海水域位于五带中的 带。这次科考船到达该海域时,科考队员 (能或不能)看到阳光斜射。
(3)请你就这次科学考察提出一个地理问题,并作答。
(4)就“保护罗斯海,人人有责”,写出简要的演讲提纲。
【解题指南】
1.审题意:结合新闻材料和地图,考查南极地区的位置、自然现象和极地地区的保护。
2.抓关键:判断罗斯海的半球位置、纬度位置和自然现象,关键要认真读图中所给经纬度。
3.会读图:①根据图中所给经度判断东西半球,根据大陆轮廓判断南北半球。②从南极地图中看海陆分布状况:以南极洲为中心,自南极半岛按地球自转方向(顺时针)依次环绕着大西洋、印度洋、太平洋。③在图中辨方向:南极点是地球最南端,其四周都是正北方。根据地球自转方向,判断东西方向;根据与南极点的距离判断南北方向。
答案:(1)南 西
(2)南寒 能
(3)问题:为什么要2月初去南极科考?
答案:因为此时南极为夏季,气温相对较高,便于开展科考活动。(言之成理即可,答案不唯一)
(4)提纲如下:
①罗斯海情况简介(地理位置,自然资源状况等);
②罗斯海存在的环境问题(冰川消融太快);
③罗斯海存在的环境问题可能对全球气候的影响;
④我们可以采取的措施。
极地地区
一、独特的地理环境
【描图填图】
·描出南极圈。
·填注:太平洋、大西洋、印度洋。
·在方框内填注出我国南极考察站名称。
【描图填图】
·描出北极圈。
·填注:亚洲、北美洲、欧洲。
·在方框内填注出我国北极考察站名称。
1.位置和范围:
(1)南极地区:主要位于_______以南,包括_______及其
周边的海域。
(2)北极地区:主要位于_______以北,包括_______大部
分及其周边的_____________三洲部分地区。
南极圈
南极洲
北极圈
北冰洋
亚、欧、北美
2.自然地理环境:
冰雪高原
白色荒漠
风库
南极地区 北极地区
海陆分布 陆地为主,有“_________”
之称 以海洋为主
年平均降水量 55毫米,有“_________”
之称 100～250
毫米
年平均风速 17～18米/秒,有“_____”
之称 10米/秒
11
3
企鹅
北极熊
南极地区 北极地区
暖季 ___月～次年__月 6～8月
代表动物 _____ _______
【微点拨】
南极地区≠南极洲,北极地区≠北冰洋。
二、科学考察的宝地
1.丰富的自然资源:
(1)南极地区。
①地下:埋藏着丰富的_____资源。
②地上:储存着大量的固体_____资源。
③海域及沿岸:栖息着无数的海洋生物。
(2)北极地区:_____、天然气、___、铁等资源丰富。
矿产
淡水
石油
煤
2.主要科学考察站:
(1)目前,已有20多个国家在南极地区建立了____多个
科学考察实验站。
150
黄河站
长城站
昆仑站
6～8月
11月～次年3月
三、极地地区的环境保护
1.生态环境现状:
(1)南极地区:过度捕杀鲸等极地动物,会导致该地区
的___________和_________遭破坏。
生物多样性
生态环境
海狮
石油
天然气
石油泄漏
2.生态环境保护:
(1)北极地区:针对该地区的环境保护问题,1991年制
定了_____________________。
(2)南极地区:针对南极地区的和平利用、科学考察、
环境保护等,1959年12月签订了_____________。我国
于1983年正式加入该条约。
《北极环境保护战略》
《南极条约》
主题 南极地区及科学考察
1.南极地区为什么比北极地区更冷?
答案:(1)南极地区以陆地为主,北极地区以海洋为主;(2)南极地区冰层厚、海拔高;(3)南极地区地表被白色的冰雪覆盖,白色反射太阳光强。
2.在南极地区图中找出我国的四个科考站,分析没有极昼、极夜现象的是哪个科学考察站?
答案:我国在南极地区有长城站、中山站、昆仑站和泰山站四个科学考察站。长城站位于南极圈以外,没有极昼、极夜现象。
3.为什么我国北极科考站的建站时间选择在7月,南极科考站的建站时间却都选择在2月?
答案:每年6～8月是北半球的夏季,此时北极地区的气温相对较高,且为极昼时期,是到北极建科考站的最佳时期;南北半球的季节相反,南极地区每年的11月～次年3月是暖季和极昼时期,是到南极建科考站的最好时期。
4.泰山站主楼建筑为什么架空离地设计?
答案:南极内陆冬季经常刮起8至10级大风,主体建筑架空离地,避免了在迎风的一面出现飞雪堆积甚至掩埋。
5.为什么南极考察队员把一些生活垃圾如水果皮、酒瓶、罐头盒装进袋子封好带回本国处理?
答案:有利于保护南极地区的生态环境。
【疑难突破】
1.南极地区的位置:南极洲位于地球最南端,是纬度最高的大洲;跨经度360°,是世界上跨经度最广的大洲。
2.从图中看海陆分布状况:以南极洲为中心,自南极半岛按地球自转方向(顺时针)依次环绕着大西洋、印度洋、太平洋。
3.南极地区的方向:根据地球自转方向,判断东西方向;根据与南极点的距离判断南北方向。
4.我国的四个科学考察站:四个科学考察站中,只有长城站位于南极圈以北,没有极昼极夜现象。
【示范题】
(2017·岳阳学业考)2017年2月初,我国第33次南极科考队到达罗斯海水域,刷新了全球科学考察船在南极海域到达最南的记录,结合下图回答下列问题。
(1)罗斯海水域地处南、北半球中的 半球,东、西半球中的 半球。
(2)罗斯海水域位于五带中的 带。这次科考船到达该海域时,科考队员 (能或不能)看到阳光斜射。
(3)请你就这次科学考察提出一个地理问题,并作答。
(4)就“保护罗斯海,人人有责”,写出简要的演讲提纲。
【解题指南】
1.审题意:结合新闻材料和地图,考查南极地区的位置、自然现象和极地地区的保护。
2.抓关键:判断罗斯海的半球位置、纬度位置和自然现象,关键要认真读图中所给经纬度。
3.会读图:①根据图中所给经度判断东西半球,根据大陆轮廓判断南北半球。②从南极地图中看海陆分布状况:以南极洲为中心,自南极半岛按地球自转方向(顺时针)依次环绕着大西洋、印度洋、太平洋。③在图中辨方向:南极点是地球最南端,其四周都是正北方。根据地球自转方向,判断东西方向;根据与南极点的距离判断南北方向。
答案:(1)南 西
(2)南寒 能
(3)问题:为什么要2月初去南极科考?
答案:因为此时南极为夏季,气温相对较高,便于开展科考活动。(言之成理即可,答案不唯一)
(4)提纲如下:
①罗斯海情况简介(地理位置,自然资源状况等);
②罗斯海存在的环境问题(冰川消融太快);
③罗斯海存在的环境问题可能对全球气候的影响;
④我们可以采取的措施。