“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏”,这里的“屠苏”指的是
A、房屋
B、苏州
C、酒
D、庄稼
文史常识
第8课 经济体制改革
第三单元 中国特色社会主义道路
1
2
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了解中共十一届三中全会有关改革开放决策的内容,认识其对我国开创社会主义现代化建设新局面的历史意义。
理解家庭联产承包责任制和国有企业改革的主要内容,认识改革与社会发展的关系。
了解我国建立社会主义市场经济体制的过程,认识其对我国社会主义现代化建设的意义。
课标要求
1978年11月24日晚上,安徽省凤阳县小岗村西头严立华家低矮残破的茅屋里挤满了18位农民。关系全村命运的一次秘密会议此刻正在这里召开。这次会议的直接成果是诞生了一份不到百字的包干保证书。1978年,这个举动是冒天下之大不韪,也是一个勇敢的甚至是伟大的创举。
中国第一份农村改革宣言书
回望历史
阅读课本P38—39相关内容,找出下面问题答案并初步记忆
1、农村经济体制改革的背景和目的是什么?
2、农村经济体制改革的具体措施有哪些?
3、农村经济体制改革带来了什么样的变化?
行动指南
一、家庭联产承包责任制
材料一:农民说:土地归公社所有,农民没有生产自主权都是集中劳动,每天劳动后统一记工分,干多干少一个样。一天混一个杠,一个杠7分钱正好买三盒火柴,干一天活还不如抓一个母蛤蟆。
材料二:农民说:男劳力上工带扑克,女劳力上工带纳鞋,头遍哨子不买帐,二遍哨子伸头望,三遍哨子慢慢晃
史料补充
年份 人口 粮食产量 人均口粮 人均收入
1976 110口 35000斤 230斤 32元
1979 115口 132300斤 800斤 200元
材料三:小岗村改革前后比较
材料四:
离土不离乡,进厂不进城(兴办乡镇企事业)—— 党在农村探索出的致富新路
②
〖目标归结〗
农村经济体制改革的背景是什么?采取的具体措施有哪些?改革带来了什么样的影响?
结合教材和以上材料,以小组为单位,自主选择所回答的问题
背景
措施
意义
②集中劳动,统一分配,
农民生产积极性不高
①家庭联产承包责任制
②发展乡镇企业
①激发热情,解放生产力
②为农民致富开辟新路
③推动了城市改革
①十一届三中全会后
实行改革开放政策
1950年
土地改革
1953年
农业生产合作社
1958年
人民公社
1978年
家庭联产承包责任制
新中国成立以来,我国农村经历了哪几次生产关系的变革或调整?
〖合作探究〗
结合以前所学知识,以小组为单位,谈论问题并进行归纳
阅读课本P39—40相关内容,找出下面问题答案并初步记忆
1、城市经济体制改革的背景和中心环节是什么?
2、城市经济体制改革的具体措施有哪些?
3、城市经济体制改革带来了什么样的变化?
行动指南
二:以城市为重点的经济体制改革
材料一:“上班八点钟来,九点钟走人,十点钟时,随便往厂区大院里扔一个手榴弹也炸不死人。”
——30多年前一段描述青岛电冰箱厂的文字
材料二:因为天气很热,工厂为采取降温的措施,打算买风扇、鼓风机,但是工厂没有自主权。要经过十一个政府部门的审批,要盖十一个图章,等最后的图章盖完,夏天已经过去了。
以上材料反映了当时企业中存在的什么现象?该如何解决?
史料补充
材料三 :1984年福建省55位国营厂长、经理联名向省委、省政府写了一封“松绑”公开信:“我们都想干一番事业……然而现行体制的条条框框捆住了我们的手脚,企业处在只有压力,没有动力,更谈不上活力,真是心有余而力不足,这是我们最大的烦恼……为此,我们怀揣冒昧大胆地向你们伸手要权……”
〖目标归结〗
城市经济体制改革的背景是什么?采取的具体措施有哪些?改革带来了什么样的影响?
结合教材和以上材料,以小组为单位,自主选择所回答的问题
背景
措施
意义
①农村改革成功为城市改革奠定基础
①所有制方面
②管理方式
①企业、职工积极性
②企业的活力
③分配方式
②企业缺乏自主权,
职工没有积极性
阅读教材自主思考:
1. 社会主义市场经济体制确立过程?
2. 社会主义市场经济体制对社会主义建设的意义?
三、社会主义市场经济体制
通过学习,同学们基本了解了中国农村和城市改革的基本内容,学过之后,同学们有怎样的思考?
学生结合材料和教材,以小组为单位,讨论问题
提示
改革创新是社会进步的动力!
生产关系一定要适应生产力的发展等
……
〖合作探究〗
课
堂
总
结
1. 2017年4月1日,中共中央、国务院印发通知,决定设立河北雄安新区。雄安新区被确定的重点任务之一,就是进一步推进中国式体制改革实践,即发挥市场在资源配置中的决定性作用和更好地发挥政府作用,激发市场活力。由此可见,“中国式体制”指的是
A. 国有企业改革 B. 社会主义市场经济体制
C. 家庭联产承包责任制 D. 建立经济特区
2.1987年我国百分之八十的国有企业实行了各种形式的承包责任制,在企业内部也进行了以厂长负责制为主要内容的改革,这主要反映了我国国有企业改革实行( )
A.按劳分配 B. 股份制改革 C. 政企分开 D. 多种所有制并存
及时反馈
3.小芸同学带着一个研究性学习课题,搜集了“政企分开”“利改税”“股份制改革”等资料。根据这些信息,判断她的研究性学习课题是( )
A.土地改革 B.家庭联产承包责任制
C.国有企业改革 D.资产阶级性质改革
4.中共十一届三中全会后,农村实行家庭联产承包责任制,农民从中获得了( )
A、土地所有权 B、进厂打工权
C、生产与分配自主权 D、兴办乡镇企业权
及时反馈
5.公有制基础上,集体所有的土地包给农户经营,把责权利紧密结合起来指的是
A. 国企改革 B. 农业集体化
C. 家庭联产承包责任制 D. 农业的社会主义改造
6.我国国有企业改革的基本方向是( )
A. 建立股份制 B. 建立公司制
C. 建立现代企业制度 D. 以信息化带动工业化
7.1985年,我国城市经济体制改革全面展开,这场改革的中心环节是
A. 增强企业活力 B. 多种所有制经济共同发展
C. 扩大企业自主权 D. 实行对外开放
及时反馈
8.20世纪七八十年代,中国农村改革中,农民的两个伟大创造是( )
A. 家庭联产承包责任制、乡镇企业迅速发展
B. 农业的社会主义改造、“大跃进”
C. 开辟经济特区、“打破大锅饭”
D. 国企改革、土地私有
9.1979年安徽玉明公社社员叶旗衡写了副对联:“借新账还旧账账账不清,吃一斤欠一斤斤斤不断”,横批:“已经过去”。这副对联说明了
A. 农村商品交换的频繁
B. 土地改革激发了农民的生产积极性
C. 人民公社化运动挫伤了农民生产积极性
D. 农村经济体制改革初见成效
及时反馈
成功靠的不是聪明,是勤奋;失败不是你不够聪明,是懒惰
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