2.7简便运算课件（20张PPT)

课件20张PPT。简便运算课前导入探究新知课堂小结课后作业加减法的关系和加法运算律课堂练习课前导入加数+加数=和
一个加数=和—另一个加数
被减数—减数=差
被减数=差+减数
差=被减数—减数加法交换律：
a+b=b+a
加法结合律：
a+(b+c)=（a+b）+c还剩多少套服装？这个月一共进了250 套服装。
第 1 周卖了 58 套，
第 2 周卖了 42 套。 250-58-42
=192-42
= 150（套） 250-（58+42）
=250-100
= 150（套）哪种方法更简便呢？699+58，475-97 怎样算简便？ 699+58
=58+700-1
=757 475-97
=475-100+3
=378说说你是怎么想的。350-160-140212-36-57算式中的这两个减数合起来不是整十，也不是整百、整千....350-160-140能不能算式中的这两个减数合起来刚好是整百。212-36-57266-79-121
=266-79+121
=266-200
=66(×)改:
266-79-121
= 266-(79 + 121)
=266- 200
=66数学医生。983-(483+52)
=983-483-52
=500-52
=448（√）356-45+55
=356-(45+55)=356-100
=156改:
356-45+55
=311+ 55
=366(×)用简便方法计算下列各题。= 350 - 300
= 50 350 - 160 - 140 368 - 189 - 111= 368 -（189+111）
= 368 - 300
= 68= 324 - 124 - 150
= 200 - 150
= 50 324 - ( 124 + 150 )= 468 - 127 - 168
= 468 - 168 - 127
= 300 - 127
= 173468 - ( 127 + 168 ) 676+99下面的题怎样算才简便? (只做第一步)。 475+103 372+198 156+301= 676+100-1= 372+200-2= 475+100+3= 156+300+19+ 99+ 999+ 9999+ 99999= 10+ 100+ 1000+ 10000+ 100000-5
= 111110-5
= 111105课堂小结算式中的几个减数或加数合起来不是整十、整百、整千的可以通过凑整来简便运算。1.从教材课后习题中选取；2.从课时练中选取。课后作业