8.1按不同标准分类 课件（22张PPT）

课件22张PPT。按不同标准分类整理数据苏教版小学数学二年级下册童心园童心园 下面这些图形，如果按它们的不同特点分类，你会怎样分？告示回答以下问题方可入园 下面这些图形，如果按它们的不同特点分类，你会怎样分？告示回答以下问题方可入园童心园 欢迎大家来到童心园，你们知道童心园里有哪些人吗？我想知道老师有多少人？学生有多少人？我还想知道老师多还是学生多？ 要弄清这些问题，可以先把图中的人分类整理。你打算怎样分类? 要弄清这些问题，可以先把图中的人分类整理。你打算怎样分类? 要清楚地知道每一类有多少人，可以用一些简单的图形或符号来表示。1. 每人确定一种分类并选择相应的学习单。
2.用自己喜欢的方法表示分类结果（可以是打钩也可以是画图形）。
3.按一定的顺序记录，并在已经记录过的人物旁做上记号。
4.记录好的小组就坐端正。
用符号表示的时候要注意一一对齐哦！动手做按照老师和学生分成两类老师学生√√√√√√√√√√√√√√√按照参加的活动分成三类看书：下棋：□做游戏：□□□□□□□□□□□□□□我想知道老师有多少人？学生有多少人？我还想知道老师多还是学生多？ 回顾分类整理的过程，你有哪些体会？分类可以更清楚地知道图中有那些人，各有多少。 按不同的标准分类，结果是不同的。 分别按颜色和形状整理下图中的物体，并用自己喜欢的方法表示出来。 想想做做 下面的邮票可以怎样分类整理？先互相说一说，再按不同的标准分一分。想想做做