8.2简单数据的收集和整理 课件（21张PPT）

课件21张PPT。简单数据的收集和整理 要弄清这些问题，可以先把图中的人分类整理，你打算怎样分类？小组合作，选择一种标准分一分，并用自己的方法表示分类的结果。（1） 图中有多少位老师？学生呢？（2） 参加每种活动的分别有多少人？（3） 你还知道些什么？和同学们交流。答： 3 位老师，12 位学生。答： 参加游戏的有 6 人，阅读的有 5 人，下棋的有 4 人 。答： 还可以按站立的状态分类，可以分为坐着和站立的 。5254 32 3按颜色分类为：按形状分类为：可以按照邮票的面值分类，也可以按邮票内容分类。按面值分类：按邮票内容分：10~15人一组，了解小组里每个同学的蛀牙颗数并把结果记录下来。2根据小组调查有如下数据：523210根据整理结果回答：（1）小组同学中，是有蛀牙的人多，还是没有蛀牙的
人多？（2）在有蛀牙的同学中，有几颗蛀牙的人最多？答：（1）有蛀牙的人 10 人，没有蛀牙的人 2 人，所以有
蛀牙的人多。（2）在有蛀牙的同学中，有 1 颗的有 5 人，2 颗的 2
人，2 颗以上的有 3 人，所以有 1颗蛀牙的人最多。 回顾统计活动过程，你有什么收获？我知道了：整理记录的结果，填写下表。767（1）分类整理记录的结果。（2）如果让你为小组的野炊活动准备水果，哪种水
水果应该多买一些？3364答：根据整理的结果知道，在野炊活动中，香
蕉应该多买些。