课件29张PPT。认识锐角、钝角角的初步认识关于寻找缺失的角的故事课前导入关于这个故事你们能想到什么?学会分辨角的角度很重要要知道一个角是不是直角,可以用三角板的直角比一比。在下面的活动中你发现了什么?中间的角比直角小,
右边的角比直角大。直角锐角钝角探究新知做一做,用手臂做出大小不同的角。我做的是一个锐角我做的这个角比直角大认一认,填一填。上图中( )是锐角,( )是钝角,( )是直角。②④⑥①⑤③⑦摆一摆,说一说。课堂练习比一比下边的两个角一样大吗?一样大,边的长度并不能影响角度的大小。想一想三角形被剪掉一个角,还剩几个角?4个角想一想三角形被剪掉一个角,还剩几个角?3个角判断正误(对的打“√”,错的打“×”)1、角的两条边越长,角就越大。 ( )
××2、一个正方形被剪去一个角,一定剩3个角。( )这节课你们都学会了哪些知识?比直角小的角,叫锐角。 比直角大的角,叫钝角。课堂小结1.从教材课后习题中选取;
2.从课时练中选取。课后作业