总复习表内乘法课件（21张PPT)

课件21张PPT。复习导入知识梳理课后作业巩固练习表内乘法总复习1.求几个相同加数的和，可以用乘法计算。2.乘号两边的数叫因数，所得的结果叫做积。例：4 × 8 = 32 读作：4乘8等于32。
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因数 因数 积 口诀：四八三十二3.背诵乘法口诀表。 4.乘加、乘减
乘加：把相同的用乘法计算，再加上不相同的。
乘减：不一样的差几个就添几个，看成相同的，
并用乘法计算，最后减去添上的数量。例：■ ■ ■ ■ ■ ■ ■
■ ■ ■ ■ ■ ■ ■
乘加：4×3+2=14 乘减：4×4-2=14（1）5＋5＋5＋5＋5＋5
=（?? ）×（? ? ）
（2）3×8
=（?? ）+（?? ）+（?? ）
（3）9＋9＋9＋9＋9＋9＋9
=（? ? ）×（??? ）把下面的加法算式改写成乘法算式，或把乘法算式改写成加法算式。5689788算一算，议一议。用加法算: ＿＿＿＿＿＿＿
用乘法算: ＿＿＿＿＿＿＿6+6+6=186×3=18计算。6×8= 9×7= 4863看图填空。
表示(　 )个(　)是(　)　　 □×□=□35153515（1）两个因数都是5，积是（ ）。（2）计算6×2和12÷2时，用的是同一句口诀(　 )。（3）每个小朋友分3个苹果，分给8个小朋友，一共有多少个苹果？
□○□=□（个）
答： 25二六十二3×824一共有24个苹果。 选一选
（1）5个6相加，正确列式是（ ）
A、6×5 B、5＋6 C、6－5
（2）苹果3元钱一斤，妈妈买了5斤，一共用了多少钱？下面错误的列式是（ ）
A、3＋3＋3＋3＋3 B、3＋5 C、3×5AB（3）下面的算式中，积是15的是（ ）。
A、3×5 B、5+10 C、25-10
（4）7+7+7+7-6改写成含有乘法的算式是（ ）。
A、7×6—6 B、7×4—6 C、4×7+6AB（5）一把剪刀4元钱，买6把剪刀需要（ ）元钱。
A、10 B、32 C、24
（6）9个十与2个一组成的数是（ ）
A、92 B、29 C、99CA（1）把可以改写成乘法算式的写出来。

2＋2＋2＋2 5＋7＋5+7-3 7＋7＋7
( ) ( ) ( )
（2）6＋6＋6＋6＋6＝（ ）×（ ）＝（ ）。
（3）（ ）里最大能填几？

（ ）×4＜33 39＞5×（ ） 9×（ ）＜30 2×4=83×7=216530873×判断正误
8＋8＋8＝3×8＝8×3　　 （ 　）
7个3相加，列成算式是3×7. ( )
5＋5＋5＋4可写成5×4－1。 （ ）√√√ 列式计算：
（1）两个因数都是9，积是多少？
（2）2个8相加的和是多少？9×9=812×8=16（1）小李和他的4个同学去买数学作业本，每本
2元，一共需多少元？
（2）小红2行都写了5个字。
小明第一行写了5个字，第二行写了6个字。
♀小红一共写了多少个字？
♂小明一共写了多少字？2×5=10（元）5×2=10（个）5+6=11（个）（1）老师带来5盒铅笔，每盒6支，我们班有32个同学，如果每人分一支铅笔，这些铅笔够吗？
（2）果园里有两种果树，其中梨树有6排，每排8棵，梨树一共有多少棵？还有一排苹果树，这一排有7棵。果园里一共有多少棵果树？5×6=30 不够梨树：6×8=48 果树：48+7=551.从教材课后习题中选取；
2.从课时练中选取。