课件22张PPT。角的初步认识复习导入知识梳理课后作业巩固练习总复习 下图中有几个角?
请指出图中的直角、锐角和钝角。4个角 1.角有一个顶点和两条边。
边角边2.角的大小与边的长短无关,与两条边张开的大小有关。
两条边张得越大,角就越大,
两条边张得越小,角就越小。例:这两个角是不是一样大?3.三角板有一个直角,两个锐角。判断一个角是什么角,
要用三角板的直角去比,
比直角小是锐角,
比直角大的是钝角。锐角比直角小 钝角比直角大下列角度哪个是直角?√√(1)一个三角板上,有( )个直角。
A、1 B、2 C、3(2)钟表上显示3时,时针
和分针形成( )。A直角(1)一块直角三角板中,有( )个角,
其中有( )个直角。(2)长方形和正方形都是有( )个角,
并且都是( )角。314直数一数,有( )个锐角,( )个直角,( )个钝角。8321.从教材课后习题中选取;
2.从课时练中选取。观察物体复习导入知识梳理课后作业总复习巩固练习复习导入从不同的位置观察物体看到的物体的形状是否一样呢?不一样正确辨别从不同位置观察到物体的形状。
在不同的位置上,观察的物体是不同的。
认识物体的全貌应从多角度观察物体。
选定一个角度观察物体最多能看到三个面 。
要观察一个物体的全貌,还可以转动这个物体。
观察物体连一连,下面的图分别是谁看到的。连一连连一连填一填。看到的是正面看到的是背面看到的是侧面,手向右小红小军小明( )( )妙想下面四幅图分别是哪位同学看到的?先想一想,再看一看。( )笑笑( )奇思淘气想一想,下面三幅照片分别是哪位小记者拍摄的?把他们的编号填在照片下面的括号里。③①②下面四幅图分别是机灵狗站在那个位置看到的?在( )里标出序号。④②①③1.从教材课后习题中选取;
2.从课时练中选取。