课件17张PPT。0的认识课前导入探究新知课堂小结课后作业10以内数的认识课堂练习课前导入2个气球该怎么表示?探究新知鸟窝里有几只小鸟?432?一只也没有,
用0表示。这个鸟窝里一只鸟也没有。0210 没有了生活中有哪些地方用到 0 ?表示什么也没有时用“0”,直尺上也有“0”。看看“0”在哪儿?在几的前面?下面的 0 表示什么?利用这个原理可以用直尺量东西,这时“0”就表示起点。0在1的前面。记分牌上的0表示没有进球。1.描一描,写一写。2.看图写一写。13041.看图说话。课堂练习河里原有5 只鸭子,有2 只游上岸后,过了一会儿剩下的3 只也游上了岸,这时河里有0只鸭子?2.0123453.看图
说话5只小狗,有1只跑走了,还剩下4只。4.5只小狗,5只都跑了,还剩下0只。这节课你们都学会了哪些知识?2.在生活中0的用途。比如:
电视上的频道、温度计的0刻度等。课堂小结1. 0可以表示一个物体也没有。 1.从教材课后习题中选取;
2.从课时练中选取。课后作业