冀教版一年级上册数学 8.1 不进位加法 (共19张PPT)

课件19张PPT。不进位加法课前导入探究新知课堂小结课后作业20以内的加法课堂练习课前导入学生有多少人？加上老师一共多少人？+1=？12八五折探究新知先摆出一捆，再摆出几根。1个十和2个一，是12。1个十和3个一，是13。10加几和十几加几的计算方法 计算十加几，我们可以用数数的方法来计算；
更简便的方法是利用数的组成来计算:
十加几可以看成是1个十和几个一合在一起，也就是十几。+2=12101个十2个一和，就是12。先摆出一捆，再摆出几根。1个十和2个一，是12。1个十和3个一，是13。+2=1210+3=13101041451510我发现：十加几或几加十都等于________。十几你发现了什么规律？一共有多少个花皮球？十几加几或几加十几(不进位)的计算方法？计算十几加几(不进位)，我们可以利用
数的组成，先把十几分成10和几两部分，
然后算几和几相加，最后和10相加。+3=1512你发现了什么规律？105一共有多少个花皮球？15我发现：十几加几或几加十几(不进位)，
十位都是 ，个位都是 加 的和。12113154191几几学生有多少人？加上老师一共多少人？+1=1512课堂练习1．看图列式计算。31371710102．看图列式。12416143173．算一算。1214191813161511171618191918191716194．看图列式计算
(1) (2)
(3) (4)
31013515＋＋＋＋101061621113这节课你们都学会了哪些知识？1．计算十加几，我们可以用数数的方法来计算；更简便的方法是利用数的组成来计算，十加几可以看成是1个十和几个一合在一起，也就是十几。
十加几或几加十都等于十几 。课堂小结这节课你们都学会了哪些知识？2．计算十几加几(不进位)，我们可以利用数的组成，先把十几分成10和几两部分，然后算几和几相加，最后和10相加。
十几加几或几加十几(不进位)，
十位都是1，个位都是几加几的和。课堂小结1.从教材课后习题中选取；
2.从课时练中选取。课后作业