冀教版 一年级上册数学 8.4 7、6加几 课件（15张ppt）

课件15张PPT。7、6加几课前导入探究新知课堂小结课后作业20以内的加法课堂练习课前导入沙滩上有几只螃蟹？又来了几只？一共有多少只？7+4=1147八五折探究新知提问题，并解答。计算9加几的进位加法，可以采用点数、接着数、凑十法等方法，其中“凑十法”比较简便。一共有多少只鸭子？+5=1272310计算9加几的进位加法，可以采用点数、接着数、凑十法等方法，其中“凑十法”比较简便。一共有多少只鸽子？+4=1171310你还可以提出什么数学问题？一共有多少条鱼？+6=1373310你还可以提出什么数学问题？一共有多少只兔子？+5=1161410用“凑十法”计算7、6加几的进位加法，“凑十法”用得比较广泛。一共有多少只兔子？一共有多少条鱼？+6=1373310+5=1161410“凑十”的时候可以选择不同的拆数方法，但拆小数计算要简便些。63313课堂练习1．看图列式计算。42122．算一算。1411121112151315133．填一填，算一算。5110151310114．小蝌蚪找妈妈。这节课你们都学会了哪些知识？1．用“凑十法”计算7、6加几的进位加法，“凑十法”用得比较广泛。
2．“凑十”的时候可以选择不同的拆数方法，但拆小数计算要简便些。课堂小结1.从教材课后习题中选取；
2.从课时练中选取。课后作业