第21课 伟大的悲剧 导学精炼

第21课 伟大的悲剧
知 识 积 累
字音字形
拖拽（zhuài） 堡垒（lěi） 怏怏不乐（yàng yàng） 毋宁（wú） 凛冽（lǐn）
姗姗来迟（ shān shān） 吞噬（shì） 昔日（xī） 语无伦次（lún） 告罄（qìng）
癫狂（diān） 疲惫不堪（pí bèi） 辜负（gū） 遗孀（ shuāng） 海市蜃楼（shèn）
捆绑（bǎng） 厄运（è） 毛骨悚然（sǒng） 钦佩（qīn） 拯救（zhěng） 无垠（yín）
鲁莽（mǎng） 毛毡（zhān） 步履艰难（1ǚ） 保佑（yòu） 忧心忡忡（chōng）
词语释义
毛骨悚然:形容十分恐惧的样子。悚然，恐惧的样子。
风餐露宿:风里吃饭，露天睡觉。形容旅途或野外工作的辛苦。
耀武扬威:炫耀武力，显示威风，常用来形容士兵、军队。
忧心忡忡:形容心事重重，非常忧愁，在担心着什么。
怏怏不乐:形容不满意或不高兴的神情。
闷闷不乐:因有不如意的事而心里不快活。
洋洋得意:形容感到十分满意的样子。
海市蜃楼:原指海边或沙漠中，由于光线的反射和折射，空中或地面出现虚幻的楼台城郭。现多比喻虚无缥缈的事物
语无伦次:话讲得很乱，没有条理。
念念有词:指人不停地自言自语。
姗姗来迟:慢腾腾地来晚了。姗姗，行走缓慢从容的姿态。
冻饿之虞:受冻、挨饿的忧虑。
不毛之地:指贫瘠的土地或荒凉的地区。
不可思议:形容不可想象或难于理解。
养精蓄锐:养息精神，蓄积力量。锐，锐气。
齐心协力；形容思想一致，共同努力
斩钉截铁:比喻处理事情或说话果断坚决，毫不犹豫、拖沓。
迫不及待:急迫得不能再等待
孜孜不倦:形容勤奋，不知疲倦。孜孜，勤勉的样子。
梦寐以求:睡梦中都想着寻找，形容迫切地希望着。
坚持不懈:坚决保持、维护或进行，不松懈。
千辛万苦:形容极多的艰辛劳苦。
闻所未闻:听到从来没有听到过的，形容事物非常稀罕。
精疲力竭:精神非常疲劳，体力消耗已尽，形容极度疲乏。
疲惫不堪:形容非常疲乏。
畏缩不前:害怕而不敢向前。
鲁莽大胆:胆子大，说话做事不经考虑。
精打细算:（在使用人力物力上）仔细地计算。
告罄:指财物用完。
毋宁:不如。
吞噬:吞食；并吞。
赢弱:瘦弱。
搁浅:（船只）进入水浅的地方，不能行驶。
砭骨:刺入骨髓，形容使人感觉非常冷，或疼痛非常强烈。
凛冽:刺骨地寒冷。崔巍:形容山高大雄伟。
拖拽:拖拉。
无垠:没有边际。
癫狂:言行举止不庄重、轻佻。
销蚀:消损腐蚀。
步履:指脚步。
作者简介
斯蒂芬·茨威格，奥地利作家。1881年生于维也纳一个犹太富商家庭。1900年，进入维也纳大学，就读哲学和文学史，并发表小说《普拉特的春天》。在他20岁的时候，他的第一部诗集《银弦集》在柏林出版。1904年，获得博士学位，并发表第一部小说集《艾丽卡埃瓦尔德的恋爱》。主要突出在小说和传记作品的创作中。他创作了戏剧《耶利米》，人物评传《三大师》、传记《罗曼·罗兰》，历史特写集《人类群星闪耀时》等等。
内容主旨
《伟大的悲剧》颂扬的是一种人类勇于探索的精神、为事业而献身的崇高精神和强烈的集体主义精神。作者所描绘的五个探险者，是英国的英雄，也是全人类的英雄，让所有人仰慕。课文通过歌颂极地探险英雄的壮举，赞美了科考队员们勇于挑战极限，勇于牺牲的大无畏精神和实事求是、敢为胜利者作证的高风亮节。
重点难点
在南极探险中，阿蒙森是成功者，斯科特是失败者。但作者却为斯科特立传而不为阿蒙森立传，你能说出作者这样做的意图吗？
因为斯科特和他的团队身上体现着人类勇于探索的精神，体现着为事业而献身的精神，所以作者怀着崇敬的心情来讴歌他们。
中 考 对 接
一、积累运用
1.下列句子中加点字的字音或字形完全正确的一项是（ ）
A.四周是白茫茫的原始世界，三个人在小小的帐蓬里同注定的死亡进行了八天的斗争。
B.他们的燃料已经告磐，而温度计却指在零下40摄氏度。他们疲倦已极，已不再抱任何希望，只是靠着迷迷糊糊的直觉支撑着身体，迈着满跚（shān）的步履。
C.从他语无仑次的话里，他们终于明白，这个苦命的人由于摔了一跤（jiāo）或者由于巨大的痛苦已经疯了。
D.现在只有三个疲惫、羸（léi）弱的人吃力地拖着自己的脚步，穿过那茫茫无际、像铁一般坚硬的冰雪荒原。这里看不到任何东西，和前几天令人毛骨悚然的单调没有任何区别。
2.下列各句中加点的词语使用不恰当的一项是（ ）
A.于是病人只好用冻伤了的双腿踉踉跄跄地又走了若干公里，一直走到夜宿的营地。
B.他今年刚参加工作，毫无社会经验，工作起来常常是语无伦次。
C.不攀比，按需消费，按质论价，精打细算，生活得踏踏实实，才是正确的生活态度。
D.孔子风餐露宿，日夜兼程，几个月后终于走到了洛阳。
3.下列句子中句意明确、没有语病的一句是（ ）
A.国家队的一位有20多年教学经验的优秀的篮球教练来了。
B.在新中国的建设事业上，发挥着他们无穷的蕴藏着的力量。
C.街道希望通过多种渠道，大力开展法制教育，防止青少年不违法犯法。
D.这种种子要不要换，在领导和群众中广泛的引起了讨论。
4.下列句子所使用的修辞手法与其他三项不同的一项是（ ）
A.他们鞋底下的白雪由软变硬，结成厚厚的冰凌，踩上去就像踩在三角钉上一样。
B.这里的自然界是冷酷无情的，千万年来积聚的力量能使它像精灵似的召唤来寒冷、冰冻、飞雪、风暴。
C.（他们）吃力地拖着自己的脚步，穿过那茫茫无际、像铁一般坚硬的冰雪荒原。
D.但暴风雪刮得异常凶猛，好像要人的性命似的，使他们无法离开帐篷。
5.下列有关文化和文学常识的表述正确的一项是（ ）
A.《说和做—记闻一多先生言行片段》的作者臧克家是一位诗人，他的语言精致凝练，富有诗意。代表作有诗集《红烛》《死水》，学术著作《神话与诗》《唐诗杂论》等。
B.《伟大的悲剧》的作者是奥地利作家茨威格，代表作有小说《象棋的故事》，传记《三位大师》等。
C.《驿路梨花》中对小茅屋由内到外进行了细致的描写，其作用是正面写屋，侧面写人，写出了茅屋主人的热情好客，细心周到。
D.《卖油翁》选自《归田录》，作者是“唐宋八大家”中唐代的欧阳修，号醉翁，晚年又号六一居士，卒谥文忠。留传后世的《六一诗话》《欧阳文忠公文集》分别以他的号和谥号命名。
二、阅读提升
（2018·扬州）阅读文章，回答问题。
让崇尚英雄成为时代风尚
余荣华
①“谁是英雄？今天，我们一起寻找”，5月215开始，由人民日报社新媒体中心和众多网络媒体共同发起的“崇尚英雄精忠报国”大型网络互动活动，引发互联网上的传播热潮。与此同时，全国中小学也正在同步开展“崇尚英雄精忠报国”主题活动。“崇尚英雄”并不是要让孩子去做“力所不能及”的事，而是教导他们从小拥有远大志向、宝贵勇气和拼搏精神。相信，“怎样的人称得上英雄”“用什么方式去报国”会成为孩子们之间热切讨论的话题。
②国家也在回应着人民的情感与心声。为了捍卫荚烈，《英雄烈士保护法》上月底全票表决通过，并于5月1日起施行。该法庄严宣告:“国家和人民永远尊崇、铭记英雄烈士为国家、人民和民族做出的牺牲和贡献。”
③在一个和平的年代，英雄情怀更显珍贵。“崇尚英雄精忠报国”活动中，有一句话被网友反复点赞:“哪有什么岁月静好，只不过是有人为你负重前行。”军人、警察、维和战士、消防官兵……他们在这些高风险的岗位上默默奉献，不少人为了国家和人民、和平与发展壮烈牺牲。
④寻找英雄、崇尚英雄，更要努力成为英雄。新时代的中国，同样需要英雄精神。默默钻研数十载的科技人员、坚守脱贫攻坚第一线的基层干部、累倒在手术台旁的医生、对每个孩子都关怀备至的教师……英雄精神不仅体现在刹那间的生死抉择，而且体现在经年累月的执着坚守。在日常工作中恪尽职守，在普通岗位上埋头苦干，每个人都可以成为“自己的英雄”。
⑤“天地英雄气，千秋尚凛然。”无论哪一个时代，英雄的事迹和精神都是激励社会前行的强大力量。期盼“崇尚英雄”成为风尚，荣光永远传承，英雄永不独行。
6.文章①②两段，从哪三个方面表明“崇尚英雄”正在成为风尚？请简要概括。
7.第③段中“哪有什么岁月静好，只不过是有人为你负重前行”为什么会“被网友反复点赞”？
8.简析第④段画线句运用的论证方法及其作用。
9.联系文章和下面材料，谈谈你对“英雄”的认识。（80～100字）
材料 5月14日，川航空客A319在飞经成都上方时驾驶舱右前挡风玻璃突然破裂，面对瞬间释放的驾驶舱压力、每秒250米的直面风、零下40摄氏度的低温和大部分设备失灵的困境，机组人员沉着应对，凭借技术和经验成功迫降。机长刘传健被人们称为“英雄机长”。
三、综合运用
10.（2018·锦州）口语交际。
上海合作组织青岛峰会开幕前，习近平主席和普京总统应邀观看中俄少年冰球友谊赛。开球前，球员互向对方国家领导人赠送球衣。假如你是中国球员代表，你会向普京总统说些什么呢？
11.仿照所给例句，将句子补充完整。
例句:他们的心在战栗，只不过还想尽量安慰自己罢了——就像鲁滨孙在荒岛上发现陌生人的脚印时竭力想把它看作是自己的脚印一样。
他们的心在战栗，只不过还想尽量安慰自己罢了——就像________________________________一样。
四、写作练笔
12.本文中的细节描写为文章增色不少。使用细节描写时，要抓住人物的核心品质，用典型的行动语言、肖像、心理描写来加以表现。如历尽艰险到达南极点，等待他们的却是占领者阿蒙森留下的国旗和信件，并要斯科特这位失败者为他完成的业绩作证，而斯科特居然接受了这项任务！这个细节描写表现了作者非凡的文学想象力，更重要的是感动了所有的读者。
请你认真观察一位老师的神态，运用细节描写写一个片段。（100字左右）
参考答案及解析
1.D 解析:A.帐篷；B.告罄；C.语无伦次。
2.B 解析:形容话讲得很乱，没有条理。用在此处是搭配应不当。
3.A 解析:B.成分残缺，缺主语，去掉“在”“上”；语序不当，三改为“发挥着他们蕴藏着的无穷的力量”；C.否定不当，应5改为“防止青少年违法犯法”；D.语序不当，应将“广泛的引起了讨论”改为“引起了广泛的讨论”。
4.D 解析:A.句子表述鞋底结冰比作三角钉，是比喻；B句子将自然比作精灵，是比喻；C.句子将冰雪荒原比作铁一样，是比喻；D.句子将暴风雪写得如同要人性命似的，是夸张。
5.B 解答:A.诗集《红烛》《死水》，学术著作《神话与诗》《唐诗杂论》等是闻一多的作品；C.《驿路梨花》中对小茅屋由外到内进行了细致的描写；D.欧阳修是北宋人。
6.①网络媒体发起“崇尚英雄精忠报国”网络互动活动；
②全国中小学同步开展“崇尚英雄精忠报国”主题活动；
③上月底全票通过《英雄烈士保护法》。
7.这句话点出了在社会稳定的背后，那些默默无闻的高风险岗位上的奉献者们所付出的巨大代价，引发了人们对这些行业和奉献者的关注。
8.举例论证。具体有力地证明了社会中处处是英雄这一论点，增强了文章的说服力。
9.言之成理即可。
10.示例:尊敬的总统先生，您好！我很荣幸地代表中国球员向您赠送球衣，请您收下，祝福中俄友谊长存，谢谢您！
11.示例:就像皇帝看不见自己的新装时，硬要声称自己看到了一件绝世美丽的服装一样
解析:这里要围绕“他们的心在战栗，只不过还想尽量安慰自己罢了”来选取名著中的事例，然后写出表面强大内心颤抖的人物情节即可，例如，可以写安徒生《皇帝的新装》里面的皇帝，尽管被识破，但是仍然声称自己看到了一件绝世美丽的服装。
12.略。