二年级上册数学课件-3.1 同数连加的现实情境(北师大版)(共15张PPT)

文档属性

名称 二年级上册数学课件-3.1 同数连加的现实情境(北师大版)(共15张PPT)
格式 zip
文件大小 2.1MB
资源类型 教案
版本资源 北师大版
科目 数学
更新时间 2019-05-29 07:21:39

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文档简介

课件15张PPT。同数连加的现实情境课前导入探究新知课堂小结课后作业数一数与乘法课堂练习课前导入有多少块糖摆一摆,数一数。一共有多少块糖?探究新知1块1块的数。2块2块的数。12345……46……246810…………46探究新知5块5块的数。510152025……45……46横着看,按行数。数一数,填一填。每行有 块,有 行,一共有 块。72147+7=141234567每行有7块12有2行竖着看,按列数。数一数,填一填。每列有___块,有__列,一共有___块。43124+4=12+ 41234每列
有4块123竖着看,每列3块,有5列。说一说,算一算。55515块3333315块横着看,每行5块,有3行。课堂练习5个5个的数。5个5个的数,一共有25个。510152025每盘有___块蛋糕,有___盘,一共有___块蛋糕。45204一共有5个4。4+4+4+4+4=204444(1)横着看,每行有___个格子,有___行,一共有___个格子。一共有3个10。(2)竖着看,每列有___个格子,有___列,一共有___个格子。10330103一共有10个3。30这节课你们都学会了哪些知识?课堂小结数没有规则放置的物体的数量,可以1个1个地数,也可以2个2个地数,还可以5个5个地数……无论怎样数,最后的结果都一样。这节课你们都学会了哪些知识?课堂小结数方阵中物体数量的方法:可以先数每行有几个,再数有几行,有几行就表示有几个几相加。也可以先数出每列有几个,再数有几列,有几列就表示有几个几相加。这节课你们都学会了哪些知识?课堂小结横着看,每行5块,有3行。55515块这节课你们都学会了哪些知识?课堂小结竖着看,每列3块,有5列。3333315块1.从教材课后习题中选取;
2.从课时练中选取。课后作业