六年级下册语文课件-2.1 早晨 冀教版(共27张PPT)

课件27张PPT。6 早晨教学目标 1、有感情地朗读课文，体会本文
景物描写的特点，感受大自然的美好。2、唤起学生对自然、 对生活的热爱
之情。欣赏课文朗读,
感受早晨的美好。

快速浏览课文，走进每种事物的描写中，认真品味、体会并想象画面。找出课文中主要描写了哪些美好的事物？它们怎样享受美好的早晨？寻找早晨的美欣赏早晨的美海浪花儿蜥蜴太阳人们蜜蜂鸟儿蔷薇花
和煦的太阳微微含笑。这些波浪整夜戏耍着，不停地翻滚。现在，它们披头散发，身上绿色的衣裳皱皱巴巴，天鹅绒的长披纱也被搅得乱 七八糟了。

海浪高高地昂起雪白的脑袋，向太阳鞠躬，好像美丽的宫嫔在向国王朝拜， 并且吟唱着：“欢迎你呀，世界的主宰！”雪白鞠躬朝拜吟唱整夜戏耍不停地翻滚披头散发皱皱巴巴乱七八糟了主宰世界给万物带来生机和希望蜥蜴惬意的享受美食 花儿沾满了露水，摇晃着，仿佛说：“ 把我们描绘下来吧，先生，早晨我们用露水的衣饰装扮着，是多么的美丽呀！用言语替花儿描绘一帧小照吧！” 它们自豪地笑着，把脑袋伸向太阳。阳光照射着露珠，给花瓣和叶子染上了钻石的光彩。
用露水的衣饰装扮自豪地钻石的光彩试着说一说： 请你用言语为沾满露珠的花儿描绘一帧小照。我也来说美 早晨，晶莹透亮的露珠顺着叶脉滴了下来，在阳光的照耀下，像珍珠一样闪闪发光。花儿开得很茂盛，有的是花骨朵含苞欲放，像娇羞的新娘，你越想看看她的美丽，可她越是遮着面不让你看；有的展开了两三片娇娇滴滴，刚刚露出了可爱的小脸蛋；还有的全都展开了，粉红的花瓣衬托着黄色的花蕊，显得格外醒目，秋风吹来，她轻盈起舞真是婀娜多姿！清晨的月季花 蜜蜂醇厚的歌声：
美好的太阳，
是愉快生活的源泉！
美好的工作，
把大地装扮得华丽美艳！对劳动的赞美，
对美好生活的向往生活多美好 作者对劳动人民的辛勤劳动及所取得成绩的赞美美丽的东西永远是美丽的，
即使在它凋谢的时候；
我们所爱的东西我们会永远爱着，
即使在我们死去的时候……
一天开始了！ 这个世界的美丽，除了早晨的愉快与生机，还有永恒；世界因美丽而永恒，因爱而永恒。回味早晨的美（ ）太阳
（ ）海浪
（ ）蜥蜴
（ ）花儿
（ ）蜜蜂
（ ）鸟儿
（ ）人们
（ ）蔷薇花
拟人1，太阳初升，带来光明美好的画面2．海浪迎接太阳的壮观场面 　3．太阳带给万物的快乐、美好的生活 文中融入了作者怎样的情感？ 赞美早晨的美丽景色爱自然、爱生活 小练笔
同学们，学习了这篇文章，我们对美丽的早晨美景有了更深刻的印象，那么从明天开始让我们一同去感受每一个早晨带给我们的惊喜，让我们用笔记录下生命中的美丽！ 有感情的朗读课文
感受大自然的美好